Buku PGSD

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING MENGGUNAKAN APLIKASI POWTOON UNTUK MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN (PKK) KELAS XI TITL SMK MANBAIL FUTUH

---

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurangnya minat belajar siswa dalam mengikuti proses pembelajaran di dalam kelas. Hal ini dikarenakan model pembelajaran dan media pembelajaran yang kurang efektif bagi peserta didik sehingga menyebabkan hasil belajar siswa kurang maksimal. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa terhadap penerapan model pembelajaran Problem Based Learning dengan bantuan video pembelajaran menggunakan aplikai Powtoon. Penelitian dilaksanakan di SMK Manbail Futuh, dengan prosedur penelitiannya adalah perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas XI TITL SMK Manbail Futuh tahun pelajaran 2021-2022. Setelah dilakukannya tindakan menunjukkan peningkatan pada aktivitas guru saat siklus I 50%, siklus II 75% dan pada siklus III mencapai 92%, pada aktivitas siswa mendapatkan hasil ketika siklus I 56,5%, siklus II 77% dan pada siklus III mencapai 90%. Pada nilai hasil belajar dari hasil Post test siklus I mencapai 60,8%, siklus II mencapai 75% dan siklus III mencapai hingga 83,5%. Persentase minat belajar siswa sebelum dilakukan penelitian 53,48% dan setelah dilakukannya penerapan menggunakan model pembelajaran berbasis Problem Based Learning (PBL) meningkat menjadi 85,10%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00036-2022-AKT

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment