Buku PGSD
PROFIL KESULITAN SISWA SMP DALAM MEMECAHKAN MASALAH DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIKA
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil kesulitan siswa SMP dalam memecahakan
masalah dirinjau dari kemampuan matematika. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif.
Subyek penelitian ini terdiri dari 3 siswa dengan kriteria 1 berkemampuan tinggi, 1 berkemampuan sedang,
dan 1 berkemampuan rendah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa subJek berkemampuan tinggi dalam
memecahkan masalah termasuk kategori baik, subjek berkemampuan sedang dalam mememcahakan masalah
termasuk dalam kategori cukup, dan subjek berkemampuan rendah dalam memecahkan masalah termasuk
dalam kategori kurang. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan triangulasi teknik.
Teknik pengumpulan data yang digunakan tes kemampuan pemecahan masalah matematika dan wawancara.
Proses analisis data yang akan dilakukan dalam penelitian ini antara lain melalui pemberian tes tertulis
berbentuk essay (uraian) untuk mengetahui letak kesulitan siswa dalam menyelesaikan soal-soal mengenai
pemecahan masalah matematika, juga melalui wawancara untuk memperluas data dan informasi yang telah
diperoleh. Hasil penelitian ini dapat dipaparkan sebagai berikut : Subjek yang mempunyai kemampuan
matematika tinggi tidak mengalami kesulitan dalam memecahkan masalah peluang. Subjek yang
berkemampuan matematika sedang mengalami kesulitan dalam membuat kalimat matematik pada soal nomor
2 dan 4, kesulitan dalam menentukan strategi penyelesaian yang tepat pada nomor, dan kesulitan dalam
melakukan prosedur matematik yang benar. Subjek yang berkemampuan matematika rendah mengalami
kesulitan dalam memahami masalah yang diberikan, kesulitan dalam membuat kalimat matematika, kesulitan
dalam menentukan strategi penyelesaian yang tepat, dan kesulitan dalam melakukan prosedur matematik yang
tepat
Kata Kunci: pemecahan masalah, kemampuan matematika, kesulitan siswa
No copy data
No other version available