Realia
PENGEMBANGAN MEDIA SCIENCE DOLL DALAM MENGEMBANGKAN BAHASA ANAK USIA DINI KELOMPOK A USIA 4-5 TAHUN DI TK ?AISYIYAH LERAN KULON
Faktor lingkungan juga menjadi salah satu sebab masalah perkembangan bahasa anak. Pada era globalisasai ini, anak akan lebih sering bermain gadget dari pada bermain bersama teman-temannya hal itu kan mempengaruhi perkembangan bahasa anak. Anak yang lebih sering bermain gadget biasanya akan mempunyai masalah bahasa dalam dirinya, tanpa pengawasan yang baik anak bisa jadi akan menonton tontonan yang dapat menghambat kebahahasaannya contohnya seperti menonton kartun animal tanpa adanya komunikasi atau kartun tersebut hanya menggunakan bahasa isyarat yang tidak dapat dimengerti hal tersebut akan membuat anak menjadi speech delay. Masalah lain yang sering dihadapi masalah anak usia dini adalah gangguan fonologis. Anak sangat tertarik pada hal-hal baru dan berwarna yang dapat menarik Salah satu cara mengembangkan bahasa anak usia dini adalah dengan membuat science doll. Science doll sendiri merupakan sebuah buku yang dikemas semenarik mungkin berbeda dengan buku biasanya. Dengan adanya permasalahan tersebut maka peneliti mengambil judul Pengembangan Media Science Doll Dalam Mengembangkan Minat Baca Anak Usia Dini Kelompok A Usia 4-5 Tahun Di Tk ?Aisyiyah Leran Kulon. Hasil analisis validasi dari ahli materi dapat diketahui bahwa media science doll mendapatkan rata-rata 80%, hasil rata-rata ini sudah mencapai katagori layak sehingga media science doll dapat digunakan sebagai salah satu sumber bahan ajar. Sedangkan berdasarkan analisis validasi dari ahli media dapat diketahui bahwa media science doll mendapatkan persentase dengan rata-rata 69,4%, hasil dari rata-rata tersebut menunjukkan kelayakan media science doll. Dengan beberapa saran dan masukan dari ahli media peneliti merevisi media.
No other version available