Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Laporan Penelitian Dosen

PENGEMBANGAN E-BUMUIN (BUKU ELEKTRONIK MULTIMEDIA INTERAKTIF) PADA TEMA 9 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 5 KELAS IV SDN KAUMAN 1 BOJONEGORO

AMILIA SOFA - Personal Name;

E-BUMUIN (Buku Elektronik Multimedia Interaktif) adalah media berupa buku elektronik berisikan materi pembelajaran kelas IV SD/MI tentang sumber energi yang didesain semenarik mungkin dengan penyajian materi berupa teks, gambar, audio, dan video pembelajaran. Interaktif yang terdapat pada buku ini yaitu pengguna dapat berinteraksi secara dua arah. Berdasarkan hasil angket kebutuhan didapat bahwa guru belum pernah memanfaatkan media pembelajaran dengan baik. Sehingga, banyak peserta didik yang belum memahami materi. Dengan semakin berkembangnya teknologi dalam dunia pendidikan, peneliti mengembangkan media E-BUMUIN. Tujuan dari peneliti untuk mengetahui pengembangan media buku elektronik multimedia interaktif dan kelayakan media buku elektronik multimedia interaktif. Penelitian dilaksanakan dengan metode Research and Development (R&D) menggunakan modifikasi model ADDIE yang memiliki 5 tahapan penelitian, yaitu (1) Analisis, (2) Perencanaan, (3) Pengembangan, (4) Implementasi, (5) Evaluasi. Instrumen pengumpulan data yang digunakan adalah lembar validasi ahli materi, ahli media dan ahli bahasa, lembar angket respon guru dan siswa, serta lembar tes siswa. Berdasarkan uji validasi diperoleh hasil bahwa media E-BUMUIN memiliki kriteria sangat layak digunakan dengan persentase ahli materi 80%, ahli media 100% dan ahli bahasa 76%, serta telah dilakukan revisi produk sehingga dapat diuji cobakan di lapangan. Lembar angket respon guru dan siswa diperoleh hasil bahwa media E-BUMUIN praktis digunakan untuk pembelajaran, dengan persentase angket respon guru 96% dan angket respon sisswa 90%. Dan hasil tes siswa menunjukkan kriteria efektif digunakan dengan nilai ketuntasan klasikal sebesar 88%. Data yang dihasilkan dari angket respon guru dan siswa serta tes siswa menunjukkan bahwa media E-BUMUIN yang dikembangkan layak, praktis, dan efektif untuk digunakan.


Availability
#
My Library 00071-2022-PGSD
00071-2022-PGSD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00071-2022-PGSD
Publisher
: ., 2022
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
media; E-BUMUIN; buku elektronik; multimedia; inte
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • PENGEMBANGAN E-BUMUIN (BUKU ELEKTRONIK MULTIMEDIA INTERAKTIF) PADA TEMA 9 SUBTEMA 3 PEMBELAJARAN 5 KELAS IV SDN KAUMAN 1 BOJONEGORO
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?