Laporan Penelitian Dosen

PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS LITINUM (LITERASI NUMERASI) MENGGUNAKAN APLIKASI FLIPPRO (FLIP PDF PROFESIONAL) PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS 5 SD

---

E-modul literasi numerasi merupakan bahan ajar berupa buku elektronik yang
bersifat digital yang didalamnya menjelaskan materi bangun ruang pada mata
pelajaran matematika yang dihubungkan dengan kehidupan sehari-hari. Untuk
memperindah tampilan maka peneliti menggunakan aplikasi flip pdf professional
untuk lebih menarik karena didalamnya terdapat banyak fitur.Tujuan dari penelitian
ini adalah untuk mengetahui pengembangan bahan ajar E-modul dan bagaimana
kelayakan Bahan ajar E-modul berbasis literasi numerasi tersebut. Penelitian ini
dilaksanakan sesuai dengan metode Research and Development (R&D) dengan
menggunakan model ADDIE . Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah
lembar validasi ahli materi, ahli media, dan ahli bahasa, lembar angket respon
pendidik dan peserta didik, serta lembar tes evaluasi peserta didik. Berdasarkan uji
validasi diperoleh hasil bahwa E-modul yang dikembangkan memiliki kriteria sangat
layak untuk digunakan dengan persentase untuk ahli materi 80%, ahli media 90% dan
ahli bahasa 88%. Lembar angket respon pendidik dan peserta didik dikatakan praktis
dengan diperoleh persentase angket respon pendidik 88 % dan angket respon peserta
didik 91%. Dan hasil tes peserta didik menunjukkan kriteria efektif digunakan dengan
nilai ketuntasan klasikal sebesar 88%. Data yang dihasilkan dari angket respon
pendidik dan peserta didik serta tes peserta didik menunjukkan bahwa bahan ajar Emodul yang dikembangkan layak, praktis, dan efektif untuk digunakan.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00068-2022-PGSD

Publisher

: ., 2022

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

(E-Modul, Literasi Numerasi, Bangun Ruang, flip PD

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment