100

Pengaruh Pengenalan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Menabung Dan Sikap Penggunaan Uang Pada Siswa Sekolah Dasar

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya perbedaan yang signifikan antara pengenalan literasi keuangan terhadap perilaku menabung dan sikap penggunaan uang pada siswa kelas V sekolah dasar. Pengambilan sampel dilakukan dengan teknik purposive sampling pada dua sekolah yaitu SDN Sidorejo 1 Tuban sebagai sekolah eksperimen dan MI Muhammadiyah 3 Panyuran Tuban sebagai sekolah kontrol. Metode pengumpulan data pada penelitian ini diperoleh dengan menggunakan angket kuesioner dan analisis data menggunakan statistik deskriptif SPSS.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara siswa yang mendapat pengenalan literasi keuangan dan yang tidak mendapat pengenalan literasi keuangan di sekolahnya terhadap perilaku menabung dan sikap penggunaan uang, hal ini dibuktikan dengan hasil skor rata-rata siswa yang mendapat pengenalan literasi keuangan lebih tinggi (45,17%) dibandingkan dengan siswa yang tidak mendapat pengenalan literasi keuangan (39,55) dalam hal perilaku menabung. Sedangkan untuk sikap penggunaan uang siswa yang mendapat pengenalan literasi keuangan memiliki skor rata-rata (35,31%) lebih tinggi dari pada siswa yang tidak mendapat pengenalan literasi keuangan (24,23%). Sehingga dapat dikatakan bahwa literasi keuangan memberikan pengaruh yang signifikan terhadap perilaku menabung dan sikap penggunaan uang, dengan adanya kemampuan literasi keuangan yang memadai maka keuangan yang diciptakan akan menuju ke arah pengembangan yang baik dari waktu ke waktu, sehingga pengelolaan keuangan yang baik dapat membantu membuat perencanaan jangka pendek dan jangka panjang.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

Tuban : Unirow., 2022

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment