100

PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI KERJA TIM

---

Abstrak
Rendahnya pendidikan karakter pada peserta didik khususnya dikalangan siswa sekolah dasar, dan salah satu nilai-nilai karakter yang masih rendah salah satunya adalah nilai karakter integritas, gotong-royong dan kerja tim. Hal tersebut tercermin dari sikap para peserta didik disekolah dasar yang kurang memiliki kepekaan dengan lingkungan sekitar dan cenderung individualis. Sedangkan dalam pendidikan di abad ke-21 pendidikan karakter sangatlah dibutuhkan dan sangat perlu ditumbuhkan sejak dini agar memiliki mentalitas dan pribadi yang bagus dalam menghadapi berbagai tantangan masa depan terutama dalam hal integritas, kerja sama dan kepekaan sosial. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan perangkat pembelajaran yang mensinergikan pendidikan akademis dan pendidikan karakter dalam meningkatkan kemampuan kerja tim melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD. Jenis penelitian ini menggunakan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan model four-D (4-D) dari Thiagarajan (Define, Design, Develop, dan Dessiminate). Hasil penelitian ini adalah sebuah produk perangkat pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis pendidikan karakter yang telah diujicobakan dan di uji validitasnya terbukti berpengaruh secara signifikan dalam mengembangkan kemampuan siswa dalam bekerja tim serta dapat menumuhkan secara signifikan karakter raligius,nasionalis, gotong royong, dan integritas.
Kata Kunci : Perangkat Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Model Four-D (4-D)

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

Tuban : Unirow., 2022

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment