Buku PGSD

Pengembangan Modul MatematikaBerbasis AKM Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Sekolah Dasar

---

KemampuanliterasinumerasisiswaKelas IV SD Bina Anak SholehTuban yang akanmenghadapi AKM tahun 2022 masihrendah. Banyak buku Latihan soal AKM numerasi yang sudahdiberikankepadasiswa, namunsoaldalambuku-bukutersebutmasihada yang belumsesuaidengankonten, konteks, dan level kognitif yang ditentukanpemerintah. Berdasarkanhaltersebut, penulistertarikuntukmengembangansebuahmodulmatematikaberbasis AKM yang berkualitasuntukmeningkatkankemampuanliterasinumerasisiswaKelas IV sekolahdasar. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan mengadaptasi model pengembangan Plomp dengan empat fase, yaitu fase investigasi awal, fase desain, fase realisasi/kontruksi, serta fase tes, evaluasi, dan revisi. Ada 3 uji produk yang dilakukan, yaitu dengan uji validitas, uji kepraktisan, dan uji keefektifan.Berdasarkananalisis uji validitasmoduldiperolehnilai rata-rata 4,3 dengankriteria ?valid?. Uji kepraktisanmodulmemperolehnilai rata-rata 4,7 dengankriteria ?tinggi?. Uji keefektifanmodulmelaluitesliterasinumerasisudahmenunjukkanpeningkatan yang signifikan, ketercapaianaktivitas guru 80% dengankriteria ?ideal?, ketercapaianaktivitassiswa 83% dengankriteria ?ideal?, rata-rata hasilobservasipengelolaanpembelajaranmenunjukkanhasil ?baik? dengannilai rata-rata 4,63, dan angketresponsiswamenunjukkanhasil 91,33% siswamemberikanrespopositifterhadappenggunaanmodul.Dengandemikian, modulmatematikaberbasis AKM inilayakdigunakandalampembelajaranuntukmeningkatkankemampuanliterasinumerasisiswasekolahdasar.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00004-2022-DIKDAS

Publisher

Tuban : Unirow Tuban., 2022

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment