Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Laporan Penelitian Dosen

PENGEMBANGAN ALAT EVALUASI BERBASIS DIGITAL DENGAN APLIKASI EDUCANDY UNTUK SISWA KELAS IV SEKOLAH DASAR

KHOFIFAH REZITA BELLA - Personal Name;

Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan yang bertujuan
untuk mengembangkan alat evaluasi berbasis digital dengan aplikasi educandy
untuk siswa kelas IV Sekolah Dasar serta untuk mengetahui kelayakan,
kepraktisan, dan keefektifan alat evaluasi dengan aplikasi educandy untuk siswa
kelas IV Sekolah Dasar. Pengembangan dilakukan dengan menggunakan model
ADDIE yang terdiri atas 5 (lima) tahap yaitu analyze (analisis), design
(perancangan), develop (pengembangan), implement (implementasi), dan evaluate
(evaluasi). Instrument pengumpulan data yang digunakan adalah lembar
wawancara, lembar validasi ahli materi ,ahli media dan ahli bahasa, lembar angket
respon guru dan siswa, serta hasil tes siswa. Teknik analisis data yang digunakan
adalah data wawancara, analisis data kevalidan, analisis data kepraktisan, dan
analisis data keefektifan. Berdasarkan uji validasi diperoleh hasil bahwa alat
evaluasi dengan aplikasi educandy yang dikembangkan memiliki kriteria layak
dan valid untuk digunakan dengan presentase untuk ahli materi 75% ,ahli media
73% dan ahli bahasa 80 %, serta telah dilakukan revisi produk sehingga dapat
diuji cobakan di lapangan. Lembar angket respon guru dan siswa diperoleh hasil
bahwa alat evaluasi dengan aplikasi educandy yang dikembangkan memiliki
kriteria praktis digunakan untuk pembelajaran dengan presentase angket respon
guru 84% dan angket respon siswa 86%. Dan hasil tes siswa menunjukkan kriteria
efektif digunakan dengan nilai ketuntasan klasikal memperoleh hasil sebesar 81%
dengan 26 siswa mendapat nilai di atas KKM dan 6 siswa mendapat nilai di
bawah KKM. Data yang dihasilkan dari validasi, angket respon guru dan siswa
serta tes siswa menunjukkan bahwa alat evaluasi dengan aplikasi educandy yang
dikembangkan layak / valid, praktis, dan efektif untuk digunakan.


Availability
#
My Library 00056-2022-PGSD
00056-2022-PGSD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00056-2022-PGSD
Publisher
: ., 2022
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
alat evaluasi, digital, aplikasi educandy
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?