Laporan Penelitian Dosen
PENGEMBANGAN KUDUBACA (Buku Panduan Membaca) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA SISWA KELAS 1 SD
KUDUBACA (Buku Panduan Membaca) adalah buku panduan maupun buku pelengkap yang dikembangkan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa dengan desain yang menarik dan bahasa yang dibuat sesuai dengan tingkat kemampuan siswa. Adanya kurikulum 2013 yang menggunakan buku tematik untuk siswa dan guru kurang bisa memudahkan siswa yang belum dapat membaca dengan lancar akan terasa sulit dalam memahami isi buku tersebut. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui Respon dari pengguna KUDUBACA (Buku Panduan Membaca) yaitu, siswa kelas 1 SD. Respon yang diberikan siswa kelas 1 SD sebagai pengguna dapat menjabarkan kepraktisan dari KUDUBACA yang dikembangkan. Metode penelitian ini adalah penelitian pengembangan. Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data respon siswa. Instrumen penelitian yang digunakan adalah lembar angket dan hasil pengumpulan data dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas 1 SD Negeri 1 Brondong dengan jumlah 9 siswa, 4 siswa perempuan dan 5 siswa laki-laki. Hasil analisis data menunjukkan bahwa, dari 10 pernyataan yang diberikan kepada siswa melalui lembar angket maka mendapatkan jawaban setuju sebesar 90% dengan kriteria 100%. Berdasarkan hasil tersebut maka KUDUBACA dikatakan praktis bagi pengguna.
No other version available