Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Video Recording

PERMASALAHAN DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSI DI SDN SE KECAMATAN SOKO KABUPATEN TUBAN

Lilik Muzdalifah - Personal Name;

Penerapan pendidikan inklusi di Indonesia bertujuan untuk
memberikan fasilitas dan layanan pendidikan bagi anak berkebutuhan khusus
(ABK). Penyelenggaraan pendidikan inklusi sudah di terapkan di sekolah dasar
seluruh Indonesia khususnya kota-kota besar, tetapi dalam pelaksanannya
menemukan banyak permasalahan. Penelitian ini bertujuan untuk
mendeskripsikan permasalahan-permasalahan yang dialami oleh sekolah
penyelenggara pendidikan inklusi di SD Negeri Se Kecamatan Soko Kabupaten
Tuban. Subjek dalam penelitian ini adalah: Guru Pembimbing Khusus (GPK),
guru kelas, kepala Sekolah di SD Negeri inklusif se-Kecamatan Soko Kabupaten
Tuban. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi,
dokumentasi. Data yang diperoleh dari penelitian ini berupa data kualitatif yang
kemudian dianalisis melalui kegiatan reduksi data, penyajian data dan penarikan
kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan ada berbagai permasalahan yang di
temukan dalam penyelenggaraan pendidikan inklusi, yaitu dari komponen guru,
siswa, proses pembelajaran, manajemen sekolah, kurikulum, sarana prasarana,
dan kerjasama. Permasalahan utama berkaitan dengan kurangnya kompetensi
guru dalam menghadapi siswa ABK, minimnya kemampuan guru dalam proses
pembelajaran, belum tersedianya ruang sumber untuk pemberian layanan khusus
bagi ABK, belum adanya kurikulum plus, dan berbagai jenis ABK yang
memiliki keberagaman karakteristik. Permasalahan lainnya adalah berkaitan
dengan kurangnya kepedulian orang tua terhadap ABK dan kurangnya kerjasama
dari berbagai pihak seperti masyarakat, ahli professional dan pemerintah.


Availability
#
My Library Location name is not set
2022.15.10
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
-
Publisher
: Elementary School Education Journal., 2019
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Permasalahan, Pendidikan Inklusi, Anak Berkebutuha
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • PERMASALAHAN DALAM PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN INKLUSI DI SDN SE KECAMATAN SOKO KABUPATEN TUBAN
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?