ANALISIS KELAYAKAN MEDIA MATH BOARD DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK KARTINI

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

PAUD

ANALISIS KELAYAKAN MEDIA MATH BOARD DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK KARTINI

Prima Aprillianti - Personal Name;

Perkembangan kognitif seringkali diartikan sebagai perkembangan berpikir. Kognitif memiliki arti yang luas mengenai berpikir dan mengamati yang akan menjadikan anak memperoleh pengetahuan. kurangnya kemampuan guru dalam memanfaatkan penggunaan media pembelajaran. Alat bantu pembelajaran yang tersedia di sekolah untuk pengenalan lambang bilangan hanya terdiri dari poster angka dan papan tulis. Selama ini guru lebih sering menggunakan papan tulis dalam mengenalkan lambang bilangan kepada anak. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian dan pengembangan ini adalah pengembangan media math board telah divalidasi oleh beberapa ahli. Ahli materi memperoleh presentase 86 %, ahli media memperoleh presentase 84 % , sehingga media math board dinyatakan sangat layak digunakan. Sehingga media math board sangat dibutuhkan dalam pembelajaran.

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title: -
Call Number: -
Publisher: : ., 2022
Collation: -
Language: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Classification: NONE
Content Type: -
Media Type: -
Carrier Type: -
Edition: -
Subject(s): Kemampuan Kognitif, Media, Math Board
Specific Detail Info: -
Statement of Responsibility: -

Other version/related

No other version available

File Attachment

ANALISIS KELAYAKAN MEDIA MATH BOARD DALAM MENSTIMULASI KEMAMPUAN KOGNITIF PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK KARTINI

Comments

You must be logged in to post a comment