Buku PGSD

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MARBLE LITERASI UNTUK MENSTIMULASI KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 4-5 TAHUN

---

Penelitian ini di latarbelakangi kurangnya media pembelajaran bahasa yang kurang bervariasi sehingga kemampuan bahasa menjadi rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan Marble Literasi sebagai media pembelajaran untuk menstimulasi kemampuan membaca permulaan anak usia 4 ? 5 tahun.Penelitian ini merupakan jenis penelitian dan pengembangan atau di sebut Research dan development ( R & D ) yaitu metode penelitian yang di gunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji kefektifitasan produk tersebut.Langkah ? langkah yang di gunakan dalam penelitian ini mengacu pada tahap R & D dengan model Borg and Gall yang dikembangkan oleh Sugiyono dengan mengambil 5 dari 10 tahapan yang ada. Tahapan tersebut diantaranya yaitu (1) Potensi masalah (2) Pengumpulan data (3) Desain Produk (4) Validasi Desain (5) Revisi Produk. Tidak adanya uji lapangan kepada peserta didik dikarenakan adanya pandemi COVID-19 yang mengakibatkan kegiatan belajar diadakan dirumah. Sehingga Dalam proses pengumpulan data peneliti menggunakan angket tertutup yang diajukan kepada validator selaku para ahli, yaitu validator ahli media dan validator ahli materi. Instrumen yang di gunakan untuk pengeumpulan data dalam penelitian ini adalah instrument uji kelayakan untuk ahli materi dan ahli media. Instrument uji kelayakan ini berupa angket.Angket penelitian instrument ini di gunakan untuk menunjukkan adanya tingkat kevalidan atau kelayakan suatu instrument.Dalam penelitian ini di gunakan angket penilaian untuk memvalidasi media pembelajaran.Teknik analisis data yang di lakukan dalam penelitian ini adalah data kualitatif dan kuantitatif. Data kualitatif di peroleh penilaian kualitas berupa saran dari ahli materi dan ahli media.data uji validasi kuantitatif yaitu skor yang di dapat dari angket yang di isi oleh ahli materi dan ahli media.berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh dari para validator dari ahli materi mendapatkan prosentase sebesar 81,25% dengan kriteria ?sangat Layak?. Dari ahli media didapatkan hasil prosentase kelayakan sebesar 74,96% dengan kriteria ?Layak?. Sehingga dari analisis kelayakan tersebut dapat disimpulkan bahwa media ?Marble Literasi? Layak digunakan untuk menstimulasi kemampuan membaca permulaan anak usia 4 ? 5 Tahun.

Kata Kunci : Kemampuan Membaca Permulaan,Marble Literasi,Anak Usia 4-5 Tahun

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

: .,

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment