Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR PADA TK KHUSNUL KHOTIMAH DESA BELOH KECAMATAN TROWULAN KABUPATEN MOJOKERTO

KASTIANIK - Personal Name;

ABSTRAK

Sa?diyah, Fatimatus 2020 : Meningkatkan Kemampuan Berhitung Permulaan Anak Usia Dinimelalui Pemanfaatan Lingkungan Sekitar TK Khusnul Khotimah Desa Beloh Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto
Dosen Pembimbing : Ulfa Yuliasari, M.Pd
Kata kunci : Kemampuan Berhitung, Lingkungan Sekitar

Masalah yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana upaya meningkatkan kemampuan berhitung permulaan melalui pemanfaatan lingkungan sekitar. Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah ingin mengetahui kemampuan berhitung anak dengan pendekatan metode jarimatika mudah dan menyenangkan. Sumber data penelitian ini adalah anak TK Khusnul Khotimah Desa Beloh Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto sejumlah 20 anak. Waktu penelitian pada semester I. Penelitian dilakukan selama 3 bulan. Data yang dikumpulkan adalah data kuantitatif dan kualitatif. Data kuantitatif adalah data yang diperoleh dari hasil tes formatif pada setiap siklus. Sedangkan data kualitatif berupa hasil observasi pada tiap siklus pembelajaran. Data yang diperoleh kemudian dikonsultasikan dengan kriteria keberhasilan untuk mengetahui paham dan tidak paham hasil belajar anak. Hasil penelitian kemampuan berhitung anak melalui pemanfaatan lingkungan sekitar pada studi awal anak paham hanya 4 anak atau 20 % dari seluruh anak. Pada siklus 1 anak paham 7 anak atau 35%. Prestasi anak dari studi awal ke siklus I anak yang paham bertambah 3 anak atau 15%. Pada siklus II anak yang paham mencapai 85% atau 17 anak dari 20 anak.
Kemampuan anak dalam pembelajaran berhitung permulaan melalui pemanfaatan lingkungan sekitar pada TK Khusnul Khotimah Desa Beloh Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto. mengalami peningkatan yang signifikan. Hasil pengamatan kemampuan berhitung anak pada studi awal hanya 4 anaka atau 20% dan meningkat menjadi 35% atau 7 anak pada siklus I dan pada siklus II adalah 85% atau 17 anak yang paham dari 20 anak. Simpulan penerapan pemanfaatan lingkungan sekitar dapat meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak dengan mudah dan menyenangkan.


Availability
#
My Library 00080-2020-PAUD
00080-2020-PAUD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00080-2020-PAUD
Publisher
Tuban : Unirow., 2020
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?