Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG ANAK KELOMPOK A1 DENGAN PERMAINAN KARTU BERGAMBAR DI PAUD TUNAS BANGSA BANGKALAN TAHUN PELAJARAN 2019 ? 2020

---

ABSTRAK

Nurhasanah, 2020 : Meningkatkan Kemampuan Berhitung Anak Kelompok A1 dengan Permainan Kartu Bergambar di PAUD Tunas bangsa bangkalan Tahun pelajaran 2019-2020
Dosen Pembimbing : Dr. Warli, M.Pd
Kata kunci : Kemampuan Berhitung, Permainan Kartu Bergambar

Pada dasarnya berhitung bukanlah suatu hal yang rumit, berat atau bahkan membosankan bagi anak jika penyampaian dan pemberian konsep tentang matematika tersebut menarik, menyenangkan dan sesuai dengan tahapan perkembangan dan kematangan anak. Hal tersebut juga akan lebih bermakna jika melibatkan peran serta anak dalam proses pembelajaran. Dengan demikian berhitung akan menjadi sesuatu yang menarik, menyenangkan bahkan digemari oleh anak, yang mana pengalaman tersebut akan menjadi dasar untuk dibawa dan berpengaruh pada tahapan perkembangan selanjutnya.
Pembelajaran matematika di TK bukanlah suatu mata pelajaran tersendiri atau berdiri sendiri melainkan berinternalisasi dengan pembelajaran dan pengembangan kognitif.
Penilitian tindakan kelas dilakukan pada anak kelompok A1 PAUD Tunas Bangsa Bangkalan. Dari hasil studi pendahuluan diperoleh data bahwa kemampuan berhitung anak masih belum memenuhi standar ketuntasan belajar secara klasikal sebesar 75%. Data studi pendahuluan menunjukkan bahwa persentase ketuntusan belajar klasikal terhadap indikator kemampuan berhitung masih mencapai 57,1% dimana jumlah siswa kelompok A1 seluruhnya adalah 14 anak dengan jumlah yang tuntas belajar sebanyak 8 anak dan siswa yang tidak tuntas belajar adalah 6 anak.
Persentase ketuntasan belajar berhitung anak sesuai dengan indikator yang ditetapkan mengalami peningkatan sebesar 28,6 % dari 57,1% pada saat studi pendahuluan, setelah dilakukan tindakan menjadi 85,7%. Pencapaian persentase ketuntasan ini melebihi standar ketuntasan yang ditentukan sebesar 75%. Miskipun masih ada 2 siswa yang tidak tuntas belajar dan memerlukan perhatian dan bimbingan dari guru secara personal.
Penelitian tinadakan kelas untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak kelompok A1 PAUD Tunas Bangsa Bangkalan sudah berhasil pada siklus I sehingga siklus dapat dihentikan dan tidak perlu dilanjutkan pada siklus berikutnya.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00054-2020-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2020

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment