Realia

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBICARA ANAK MELALUI METODE BERCERITA PADA KELOMPOK A RA DEWI MASITOH 06 PUTUKREJO KECAMATAN KALIPARE KABUPATEN KEDIRI TAHUN PELAJARAN 2019/2020

---

ABSTRAKSI

Indasa. 2020 : Peningkatan Kemampuan Berbahasa Jawa Melalui Media Wayang Kartun Pada Kelompok Bermain Kasih Ibu Blimbing Kecamatan Kesamben Kabupaten Jombang Tahun Pelajaran 2019/2020
Kata Kunci : Wayang Kartun, Kemampuan Berbahasa Jawa

Kemampuan bahasa sangat penting bagi anak usia dini, karena merupakan kemampuan dasar yang harus di miliki anak sebagai persiapan membaca dan menulis untuk memasuki jenjang sekolah dasar. Komunikasi menggunakan bahasa jawa sangat penting karena pada kenyataan kehidupan sehari hari baik di rumah atau di lingkungannya, anak-anak usia dini selalu menggunakan bahasa jawa sebagai bahasa keseharian. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membilang menggunakan media kartu bergambar pada anak Kelompok Bermain Kasih Ibu Blimbing Kecamatan Kesamben Kabupaten Jombang.
Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas kolaboratif. Subjek dalam penelitian ini adalah 25 anak Kelompok Bermain Kasih Ibu Blimbing Kecamatan Kesamben Kabupaten Jombang dengan usia 5-6 tahun, yang terdiri dari 14 anak perempuan dan 11 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar observasi berbentuk check list.Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dan kuantitif. Kriteria keberhasilan penelitian ini yaitu rata-rata persentase kemampuan membilang anak Kelompok Bermain sebesar >=85.
Hasil penelitian ini menunjukkan rata-rata kemampuan membilang anak meningkat menjadi 90%. Kemampuan anak dalam membilang menggunakan media kartu bergambar secara urut dan benar pada Pratindakan memperoleh ratarata persentase sebesar 42,5% dan meningkat pada Siklus I menjadi 61,25% dan meningkat kembali pada Siklus II memperoleh rata-rata persentase sebesar 90%, sehinga mencapai kriteria keberhasilan yang diinginkan. Prinsip-prinsip yang dilakukan untuk meningkatkan kemampuan membilang pada anak Kelompok Badalah: 1) Guru menyiapkan peserta didik; 2) Guru mengenalkan dan menjelaskanmedia kartu bergambar pada anak; 3) Guru membagi anak dalam kelompok, setiap kelompok terdiri dari 5 anak; 4) Guru membagi 1 kartu bergambar pada setiap anak; 5) Anak menyusun kartu bergambar dan membilang kartu tersebut secara urut dan benar mulai dari 1-20; serta; 6) Anak

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00044-2020-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2020

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment