Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Realia

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU HURUF KELOMPOK A TK TUNAS HARAPAN II SUMBERARUM KEC. DANDER KAB. BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2019/2020

KUSHARTININGSIH - Personal Name;

ABSTRAKSI

Fitriani, Deni, 2020 : Peningkatan Kemampuan Membaca Permulaan
Menggunakan Media Kartu Huruf Kelompok A
TK Tunas Harapan II Sumberarum Kec. Dander
Kab. Bojonegoro
Pembimbing : Dr. Moh. Mu?minin M.Pd
Kata Kunci : Media kartu huruf, Kemampuan Membaca Permulaan

Peningkatan kemampuan membaca secara bermain anak dapat termotivasi, sehingga suasana akan menyenangkan. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah 1) tujuan umum, yaitu untuk mengetahui sejauh mana media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak usia dini. 2) tujuan khusus, yaitu untuk mengetahui sejauh mana media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada anak Huruf Kelompok A TK Tunas Harapan II Sumberarum Kec. Dander Kab. Bojonegoro.

Subyek dalam penelitian kelas ini yang digunakan dalam penelitian ini adalah 32 anak Kelompok A TK Tunas Harapan II Sumberarum Kec. Dander Kab. Bojonegoro. Sesuai dengan jenis penelitian yang dipilih menggunakan penelitian tindakan kelas dengan metode analisis deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data adalah hal yang sangat penting dalam penelitian. Untuk pengumpulan data menggunakan metode observasi dan dokumentasi.
Dari hasil penelitian yang telah dibahas pada bab sebelumnya, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu huruf dapat meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak Kelompok A TK Tunas Harapan II Sumberarum Kec. Dander Kab. Bojonegoro. Hal ini dibuktikan dengan semula hasil observasi awal sebesar 0% yang mendapat rentang bintang 3, kemudian pada pada siklus 1 anak yang mendapat rentang bintang 3 sebesar 50%. Kemudian pada siklus II anak yang mendapat bintang 3 adalah 75%. Kemudian pada akhir siklus III anak yang mendapat bintang 3 adalah 87,5%.


Availability
#
My Library 00035-2020-PAUD
00035-2020-PAUD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00035-2020-PAUD
Publisher
Tuban : Unirow., 2020
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?