Buku PGSD
MENINGKATKAN PERKEMBANGAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN MELEMPAR DAN MENANGKAP BOLA PADA ANAK KELOMPOK B-2 TK MUSLIMAT NU TARBIYATUT THOLABAH KRANJI PACIRAN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019
ABSTRAKS
Sholihah, Amilus. 2019 : Meningkatkan perkembangan motorik kasar melalui permainan melempar dan menangkap bola pada anak kelompok B-2 TK Muslimat NU Tarbiyatut Tholabah Kranji Paciran Lamongan Tahun Pelajaran 2018/2019.
Pembimbing : I. Ifa Aristia Sandra Ekayati, S.Pd., M.Pd.
II. Dwi Imam Efendi, M.Pd.
Kata Kunci : Perkembangan motorik kasar, permainan melempar dan menangkap bola
Salah satu aspek yang dikembangkan di PAUD adalah fisik motorik. Di TK Muslimat NU Tarbiyatut Tholabah Kranji Paciran Lamongan, penulis menemukan berbagai permasalahan seperti: perkembangan motorik kasar pada anak kelompok B-2 masih dinilai kurang, kegiatan-kegiatan yang dilakukan guru pada anak kelompok B-2 masih sebatas kegiatan konvensional dalam pembelajaran, masih minimnya pemfokusan kegiatan untuk perkembangan motorik kasar pada anak, kurangnya kemampuan guru dalam mengembangkan motorik kasar pada anak.
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak kelompok B-2 TK Muslimat NU Tarbiyatut Tholabah Kranji Paciran Lamongan melalui permainan melempar dan menangkap bola. Penelitian ini dilakukan karena terdapat permasalahan dalam peningkatan kemampuan motorik kasar di kelompok B-2 TK Muslimat NU Tarbiyatut Tholabah Kranji Paciran Lamongan.
Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti dengan guru TK. Subjek yang diteliti adalah anak kelompok B-2 TK Muslimat NU Tarbiyatut Tholabah Kranji Paciran Lamongan yang berjumlah 17 anak, terdiri dari 7 anak putra dan 10 anak putri. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan kemampuan motorik kasar pada anak didik kelompok B-2 TK Muslimat NU Tarbiyatut Tholabah Kranji Paciran Lamongan. Peningkatan dapat dilihat dari observasi yang telah dilakukan, pada kondisi awal anak sebelum adanya tindakan menunjukkan kemampuan motorik kasar pada anak 17,7% (3 anak) mampu melakukan kegiatan melempar dan menangkap bola dengan seimbang, tepat sasaran, dan dengan lentuk. Setelah melakukan pratindakan, dilakukan tindakan pada siklus I dan siklus II yang mengalami peningkatan. Kemampuan motorik kasar anak pada siklus I yaitu 36% (6 anak) mampu melempar dan menangkap bola dengan seimbang, tepat sasaran, dan dengan lentuk. Pada siklus II mengalami peningkatan yaitu 88,3% (15 anak) mampu melempar dan menangkap bola dengan seimbang, tepat sasaran, dan dengan lentuk.. Sehingga kegiatan pembelajaran motorik kasar dikatakan berhasil karena sudah mencapai indikator keberhasilan yang telah ditetapkan yaitu 85%.
No other version available