Realia
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA ANAK MELALUI PERMAINAN MENJEPIT KARTU KATA PADA KELOMPOK A DI TK DHARMA WANITAPERSATUAN 6 JENGGOLO KECAMATAN KEPANJEN
Penelitian ini dilatarbelakangi pentingnya mengembangkan kemampuan membaca untuk anak sejak dini agar anak mempunyai kesiapan dalam memasuki jenjang pendidikan selanjutnya dan demi mengembangkan kemampuan berbahasa anak pada umumnya. Permasalahan yang terjadi di Kelompok A Di TK Dharma Wanita Persatuan 6 JenggoloKecamatanKepanjen adalah kurangnya kemampuan anak dalam membaca ditunjukkan dengan kurangnya anak dalam mengenali huruf/kata, membunyikan huruf/kata, dan memahami makna kata.
Tujuan umum penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca anak melalui permainan menjepit kartu kata pada kelompok A Di TK Dharma Wanita Persatuan 6 JenggoloKecamatanKepanjen. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas. Subjek penelitian ini adalah di Kelompok A Di TK Dharma Wanita Persatuan 6 JenggoloKecamatanKepanjen yang berjumlah 22 anak. Penelitian tindakan Kelas ini dilaksanakan dua siklus dimana tiap siklus terdiri dari empat tahap yakni Perencanaan, Pelaksanaan, Observasi dan Refleksi. Peningkatan kemampuan membaca anak melalui permainan menjepit kartu kata padaKelompok A Di TK Dharma Wanita Persatuan 6 JenggoloKecamatanKepanjenmenggunakanmetodepengumpulan data yaituobservasi. Pada penelitian ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan prosentase pada siklus I 45,45% anak dalam kategori baik dan karena ada penyempurnaan dari beberapa kekurangan siklus I pada siklus II meningkat menjadi 86,36%.
Dapat disimpulkan bahwa dengan pembelajaran yang menarik dan menyenangkan melalui permainan menjepit kartu kata dapat meningkatkan kemampuan membaca anak di Kelompok A Di TK Dharma Wanita Persatuan 6 JenggoloKecamatanKepanjen. Saran dari hasil penelitian ini adalah hendaknya para pendidik anak usia dini menerapkan metode pembelajaran yang menarik dan menyenangkan kepada anak untuk meningkatkan kemampuan membaca pada
No other version available