Realia
PENINGKATAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI PENERAPAN METODE PEMBERIAN TUGAS PADA PESERTA DIDIK KELOMPOK A TK LESTARI DESA PADAAN JAPAH TAHUN PELAJARAN 2018-2019
ABSTRAK
Lestari, sri 2018 : ?Peningkatan Kemampuan Motorik Halus Melalui Penerapan Metode Pemberian Tugas Pada Peserta Didik Kelompok A Tk Lestari Desa Padaan Japah Tahun Pelajaran 2018-2019
Pembimbing :
Kata kunci : Motorik Halus, Melipat Kertas, Pemberian Tugas
Anak Taman Kanak-kanak dalam perkembangan fisiknya sangat berkaitan dengan perkembangan motorik anak. Motorik merupakan perkembangan pengendalian gerakan tubuh melalui kegiatan yang terkoordinir antara susunan syaraf, otot dan otak. Perkembangan motorik meliputi motorik kasar dan motorik halus. Motorik halus merupakan gerakan yang menggunakan otot-otot halus sebagian anggota tubuh tertentu yang dipengaruhi oleh kesempatan untuk belajar dan berlatih.
Penelitian Tindakan Kelas dilakukan pada semester II dengan subyek penelitian adalah anak kelompok A TK Lestari dengan jumlah 14 anak dengan rincian 13 laki-laki dan 1 perempuan. Dalam penelitian ini penelitian data menggunakan beberapa cara yaitu, dokumentasi, observasi, dan Tanya jawab. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif prosentase.
Hasil data kegiatan dalam kemampuan motorik halus pada siklus I 3 (tiga) kali pertemuan yang berhasil dengan mandiri sebanyak 9 anak (64,3%). Sedangkan pada siklus II dengan pertemuan 3 (tiga) kali yang berhasil dengan mandiri sebanyak 13 anak (92,9%).
No other version available