Buku PGSD
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA MELALUI METODE PENGALAMAN BELAJAR LANGSUNG PADA MATA KULIAH SISTEMATIKA HEWAN INVERTEBRATA
Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar mahasiswa Pendidikan Biologi Universitas PGRI Ronggolawe Tuban melalui pengalaman belajar langsung pada mata kuliah sistematika hewan invertebrata. Belajar Sistimatika Hewan Invertebrata memerlukan pemahaman melalui observasi, sehingga secara langsung mahasiswa akan merekam obyek yang dipelajari melalui pengalamannya. Metode yang digunakan adalah observasi langsung untuk mengidentifikasi obyek secara nyata . Sampel penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan Biologi angkatan 2018 Universitas PGRI Ronggolawe Tuban. Kesimpulan dari penelitian ini adalah adanya peningkatan prestasi belajar mahasiswa dalam matakuliah Sistematika Hewan Invertebrata melalui metode pengalaman belajar langsung.
No copy data
No other version available