TESIS PENDIDIKAN DASAR PASCA

PROFIL PENALARAN MATEMATIKA SISWA MI YANG BERGAYA KOGNITIF REFLEKTIF Vs IMPULSIF

---

ABSTRAKSI

Al Mursyida, 2018 : Profil Penalaran Matematika Siswa MI yang Bergaya Kognitif Reflektif Vs Implusif
Pembimbing : 1. Dr, Warli, M.Pd
2. Puji Rahayu, M.Pd
Kata Kunci : Penalaran, kognitif, reflektif, dan implusif

Penalaran merupakan kegiatan, proses atau aktivitas berpikir untuk menarik suatu kesimpulan atau membuat suatu pernyataan baru berdasarkan beberapa pernyataan yang diketahui benar ataupun yang dianggap benar yang disebut premis. Setiap siswa memilik gaya kognitif yang berbeda ? beda dalam menyelesaikan penalaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penalaran siswa MI yang bergaya kognitif reflektif dan implusif belajar.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kelas V MI Hidayatush Shibyan Cendoro tahun ajaran 2016/2017 semester genap yang memiliki gaya kognitif reflektif, dan implusif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi: MFFT, tes dan wawancara. Data yang diperoleh dalam penelitian ini dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif yang meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian penalaran matematika ditinjau dari gaya kognitif yaitu siswa bergaya kognitif reflektif memiliki kemampuan penalaran matematika sangat baik. Dan siswa bergaya kognitif implusif memiliki penalaran matematika cukup baik. Temuan lain Siswa bergaya kognitif impulsif mempunyai karakteristik kurang cermat dalam mengerjakan soal. Mereka cenderung langsung mengerjakan tanpa banyak peertimbangan, hal tersebut terlihat dari jawaban yang mereka tuliskan dalam tes penalaran matematika. Jawaban mereka cenderung banyak, akan tetapi cenderung bernilai salah. Sifat tergesa-gesa merupakan ciri khas dari siswa impulsif.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00073-2018-MTK

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment