Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Laporan Penelitian Dosen

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS IV SEMESTER II SDN SEDAYULAWAS II BRONDONG LAMONGAN

SITI ZAENAB PRASTIKA - Personal Name;

ABSTRAKSI

Izza Mas?atul. 2016 : Penerapan Media Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV Semester II SDN Sedayulawas Brondong Lamongan.
Pembimbing I : Drs.Moh.Fathul Hidayat,M.Kes
Pembimbing II : Sri Cacik, M.Pd
Kata Kunci : Media Audio Visual, Hasil Belajar, IPA.

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelasIV pada pembelajaran IPA di SDN Sedayulawas II Brondong Lamongan. Guru hanya melakukan pembelajaran secara konvensional, sehingga siswa lebih mudah bosan dan tidak tertarik pada materi yang di ajarkan. Oleh karena itu, agar hasil belajar siswa dapat meningkat, maka perlu adanya penggunakan media pembelajaran agar tercipta suasana pembelajaran yang menarik dan menyenangkan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi perubahan kenampakan bumi pada siswa kelas IV menggunakan media audio visual.
Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus, dimana setiap siklus terdiri dari empat tahap kegiatan yaitu (1) planning, (2) action, (3) observation, serta (4) reflection. Subjek penelitian ini adalah siska kelas IV SDN Sedayulawas II Brondong Lamongan Semester II Tahun Pelajaran 2015/2016. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah: silabus, rencana pelaksaan pembelajaran, lembar evaluasi dan dokumentasi.
Setelah dilakukan pembelajaran melalui media audio visual diketahui bahwa hasil belajar siswa meningkat dengan persentase ketuntasan klasikal meningkat dari 25,80% pada prasiklus menjadi 38,7% pada siklus I dan 83,87% pada siklus II. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan agar guru kelas hendaknya menerapkan media audio visual untuk meningkatkan hasil belajar siswa.


Availability
#
My Library 00341-2016-PGSD
00341-2016-PGSD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00341-2016-PGSD
Publisher
Tuban : Unirow., 2016
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?