PGSD

Buku Dosen Perkembangan Tumbuhan

---

Buku petunjuk dosen pembelajaran berbasis proyek yang mengakomodasi gaya
kognitif reflektif dan impulsif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada
matakuliah perkembangan tumbuhan terdiri atas dua bagian. Bagian pertama Pendahuluan
berisi tentang: 1) tujuan penyusunan buku petunjuk dosen; 2) pentingnya buku petunjuk
dosen; dan 3) petunjuk pelaksanaan mengenai langkah-langkah pembelajaran berbasis
proyek, langkah-langkah dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa,
termasuk menentukan indikator-indikator yang akan digunakan dalam mengembangkan
kemampuan berpikir kritis mahasiswa, dan langkah-langkah dalam pengukuran gaya
kognitif reflektif dan impulsif mahasiswa yang akan digunakan sebagai dasar dalam
pembentuk kelompok mahasiswa pada pembelajaran Perkembangan Tumbuhan. Selain itu
juga dilengkapi dengan penilaian dalam pembelajaran Perkembangan Tumbuhan dengan
mengacu pada indikator-indikator untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis.
Bagian kedua berisi tentang uraian rencana proyek-proyek yang akan dikerjakan dalam
pembelajaran berbasis proyek yang mengakomodasi gaya kognitif reflektif dan impulsif
untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada matakuliah perkembangan tumbuhan.
Proyek merupakan kegiatan yang akan dilakukan mahasiswa dalam menyelesaikan masalahmasalah yang diberikan dalam perkembangan tumbuhan. Penyelesain masalah dalam
pelaksanaan dibagi dalam dua macam kegiatan yaitu: 1) praktikum, yaitu kegiatan untuk
membantu mahasiswa dalam menyelesaikan masalah yang diberikan selama proses
pembelajaran melalui tahapan-tahapan metode ilmiah dimana hasil praktikum dibuat
laporan dan 2) menganalisis gambar, bagan, atau tumbuhan asli hasilnya dikerjakan dalam
Lembar Kerja Mahasiswa (LKM).

---

Availability

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

-

Publisher

Lamongan : cv. Pustaka Djati.., 2019

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-623-90036-6-1

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment