Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI METODE DEMONTRASI DENGAN MEDIA KARTU HURUF PADA TK PKK KENONGOSARI

---

ABSTRAKSI

Istikomah,Ratih ,2018 : Meningkatkan Kemampuan Mengenal Huruf Melalui Metode Demontrasi Dengan Media Kartu Huruf Pada TK Kenongosari
Pembimbing : Dr.Warli, M.Pd
Kata kunci : Kemampuan mengenal huruf, media kartu huruf, metode demontrasi

Penlitian ini dilatar belakangi karena terdapat permasalahan dalam kemampuan mengenal huruf anak yang masih rendah. Sedangkan kemampuan huruf pada anak usia dini merupakan dasar perkembangan kemampuan kognitif anak dalam mengenal huruf a- pada perkembangan berikutnya.Oleh karena itu guru menggunakan metode bercerita sebagai upaya meningkatkan kemampuan mengena huruf Pada Anak TK PKK Kenongsari Soko. Adapun rumusan masalah sebagai berikut. Apakah melalui metode demontrasi dengan media kartu huruf dapat meningkatkan mengenal huruf pada TK PKK Kenongosari Kecamatan Soko Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018? Tujuan dari penelitian ini adalah ?Untuk Mendeskripsikan peningkatan kemampuan mengenal huruf setelah menerapan metode demontrasi dengan media kartu huruf pada TK PKK Kenongosari Kecamatan Soko Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang meliputi 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Yang terdiri dari dua siklus .Subjek penelitian adalah anak TK PKK Kenongosari sebanyak 19 anak dengan menggunakan metode observasi, unjuk kerja, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data mengunakan analisis deskriptif kualitatif, dengan kriteria ketuntasan individu 65% dan ketuntasan kelas 85%. Penelitian ini dilakukan dengan rancangan penelitian tindakan kelas melalui dua siklus dalam 4 tahapan yaitu : perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah TK PKK Kenongosari yang berjumlah 19 anak. Dalam penelitian ini dalam mengumpulkan data mengunakan teknik observasi,teknik wawancara dan teknik dokumentasi. Metode analisis data secara deskriptif kualitatif dengan ketuntasan individu 65% dan ketuntasan kelas 85%.
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan melalui beberapa tindakan dari siklus I dan siklus II maka seluruh pembahasan dan analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan sebagai berikut : Bahwa melalui metode demontrasi dengan media kartu huruf dapat meningkatkan Kemampuan anak dalam mengenal huruf pada pada anak T TK PKK Kenongosari Kecamatan Soko Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00239-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment