Realia
MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI LISAN MELALUI METODE BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B TK MUSLIMAT NU 13 LABUHAN DESA LABUHAN KECAMATAN BRONDONG KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ABSTRAKSI
Sulistyawati ,2018 : Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Media Kartu Kata
Bergambar Pada Kelompok A TK PKK Manba?ut Tarbiyah
Desa Sumberejo Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban Tahun
Pelajaran 2017/2018
Pembimbing : Saeful Mizan, M.Pd
Kata kunci : Kemampuan Membaca Media Kartu Kata
Bahasa adalah alat penghubung komunikasi antara anggota masyarakat yang terdiri atas individu?individu yang menyatakan pikiran, perasaan, dan keinginanya. Bahasa sebagai suatu sistem lambang bunyi yang bersifat arbiter yang di gunakan masyarakat dalam rangka untuk berkerja sama, berinteraksi,dan mengindentifikasi diri.rendahnya kemampuan di TK NU 13 LABUHAN masih rendah, sehingga peneliti melakukanpenelitian di TK NU 13 LABUHAN.
Adapun rumusan masalah sebagai berikut Apakah metode bercerita dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasi lisan pada anak Pada Anak Kelompok B TK Muslimat Nu 13 Labuhan Desa Labuhan Kecamatan Brondong Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2017/?. Tujuan dari penelitian ini adalah Untuk mendiskripsikan peningkatan kemampuan berkomunikasi lisan melalui metode bercerita pada anak Pada Anak Kelompok B TK Muslimat Nu 13 Labuhan Desa Labuhan Kecamatan Brondong Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2017/2018.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang meliputi 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Yang terdiri dari dua siklus .Subjek penelitian adalah anak TK NU 13 LABUHAN sebanyak 18 anak dengan menggunakan metode observasi, unjuk kerja, dan dokumentasi. Sedangkan analisis data mengunakan analisis deskriptif kualitatif, dengan kriteria ketuntasan individu 65% dan ketuntasan kelas 85%
Hasil penelitian TK NU 13 LABUHAN mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi pada tiap siklus yaitu Siklus I 28%, siklus II 50% kemudian pada siklus III meningkat 72% dan pertemuan ke dua 80%. Dengan demikian diketahui bahwa setelah diterapkan metode jarimatika pada anak TK NU 13 LABUHAN Desa Labuhan Kecamatan Brondong Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2017/2018 mengalami peningkatan sesuai dengan yang diharapkan.
No other version available