Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI MEDIA GAMBAR DI KELOMPOK BERMAIN PERMATA BUNDA DESA TULUGAGUNG KECAMATAN BAURENO KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI

Zuhriyatus sholihah, : Peningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Metode Demontrasi Dengan Media Gambar Kelompok Bermain Permata Bunda Desa Tulungagung Kecamatan Baureno Kabupaten BojonegoroTahun Pelajaran 2017/201
Pembimbing : 1. Dra. Kholifah M,Pd
2. Risma Nugrahani M.Pd
Kata Kunci : Demonstrasi, Media Gambar

Penelitian ini di latar belakangi karena terdapat permasalahan proses dan hasil pembelajaran motorik halus dengan media gambar permasalahan tersebut menyangkut aktivitas pembelajaran motorik halus dalam pembelajaran masih kurang. Oleh karena itu, guru menggunakan media gambar sebagai upaya meningkatkan kemampuan motorik halus melalui media gambar.
Penelitian ini merumuskan masalah berdasarkan uraian latar belakang masalah bagaimana keterampilan dengan berbicara melalui metode demonstrasi media gambar di Kelompok Bermain Permata Bunda Desa Tulungagung Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/201? Bagaimana kemampuan Berbicara Melalui Metode Demonstrasi dengan media gambar di Kelompok Bermain Permata Bunda Tulungagung Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/201? Apakah media gambar bisa meningkatkan kemampuan berbicara anak pada anak usia dini di Kelompok Bermain Permata Bunda Tulungagung Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/201?

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media gambar pada anak dapat meningkatkan kemampuan motorik halus di Kelompok Bermain Ananda Gunungsari Kelompok B Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro yang berjumlah 15 anak. Penelitian ini dilaksanakan pada semester II Tahun Pelajaran 2016/2017 teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, lembar dokumen, hasilkarya, dokumentasi, instrument pengumpulan data, teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif, kualitatif dan kuantitatif.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (PTK) teknik analisis data dengan cara menggunakan nilai ketuntasan individu dan nilai ketuntasan kelas.

Adapun hasil penelitian ini pada pra siklus 5 anak tuntas individu 33% tuntas kelas, siklus 1 terdapat 8 anak tuntas individu 53,3% tuntas kelas dan pada siklus II terdapat 12 anak tuntas individu 80% tuntas kelas.
Hipotesis dengan sementara tetapi terjadi berdasarkan fakta media gambar dapat meningkatkan kemampuan berbicara melalui metode demonstrasi dengan media gambar di Kelompok Bermain Ananda di Kelompok B Desa Gunungsari Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2016/2017.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00235-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment