Laporan Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TALKING STICK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS III

---

ABSTRAKSI

Nazila, Rohmatin 2018

Pembimbing
Kata Kunci :

:
:
Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas III.
Dr. Tabitha Sri Hartati Wulandari, M. Kes
Talking Stick, IPA, Hasil Belajar

Penelitian ini didasarkan pada permasalahan yang ditemukan saat pembelajaran IPA di kelas III SDN Tuwiri Kulon. Penggunaan model mengajar yang kurang sesuai dengan materi, siswa belum lancar berbicara dihadapan guru, hal ini berdampak pada hasil belajar siswa yaitu dari 26 siswa hanya 9 siswa (34,6% ) yang mendapat nilai di atas KKM sedangkan17 siswa (65,4%) nilainya di bawah KKM. Upaya mengatasi masalah - masalah tersebut, peneliti melakukan penelitian dengan menerapkan model Talking Stick. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa, aktivitas guru dan aktivitas siswa.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan selama 2 siklus. Penelitian dilaksanakan di SDN Tuwiri Kulon Kecamatan Merakurak. Waktu pelaksanaan penelitian ini dilaksanakan pada bulan Maret sampai Mei 2018. Subjek penelitian ini seluruh siswa kelas III SDN Tuwiri Kulon Kecamatan Merakurak, dengan jumlah siswa 26 anak, yaitu 10 siswa laki-laki dan 16 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian menggunakan lembar observasi, dan lembar hasil belajar. Teknik analisis menggunakan persentase hasil belajar yaitu ketuntasan individu dan klasikal, persentase aktivitas guru dan aktivitas siswa.
Hasil penelitian menunjukkan peningkatan hasil belajar yang dapat dilihat dari 2 siklus, pada presentase ketuntasan hasil belajar siklus I sebesar 46,1% dan siklus II sebesar 84,6%. Aktivitas guru pada siklus I diperoleh 73,6% dan siklus II diperoleh 83,3%. Aktivitas siswa pada siklus I diperoleh 69% dan siklus II diperoleh 81,5%. peningkatan tersebut menunjukkan bahwa pembelajaran menggunakan model pembelajaran Talking Stick yang dikelola dengan baik dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00028-2018-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment