Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Text

PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS OUTDOOR LEARNING MATERI INTERAKSI MAHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN

RESA RAHMAWATI - Personal Name;

ABSTRAKSI
Masruroh, Dewi 2018 : Pengembangan Modul IPA berbasis outdoor learning materi interaksi mahluk hidup dengan lingkungan
Pembimbing : Dr. Dede Nuraida, M.Si
Kata kunci : Modul, outdoor learning, Layak

Penelitian pengembangan ini dilatarbelakangi oleh kurangnya minat belajar siswa pada mata pelajaran IPA karena sedikitnya buku pendamping pembelajaran IPA maupun biologi yang tersedia dan penggunaan metode pembelajaran yang monoton yang menjadikan siswa kurang memahami materi yang disampaikan, sehingga dibutuhkan inovasi baru dalam mengembangkan media pembelajaran yang dapat memeberikan kemudahan bagi siswa untuk mempelajarinya. Media pembelajaran berupa modul sebagai pendamping pembelajaran, harus memiliki nilai kelayakan yang bagus sehingga rumusan masalahnya adalah bagaimana tingkat kelayakan modul berdasarkan isi, penyajian, bahasa, dan kegrafikaan, serta bagaimana respon penggunaan terhadap modul yang dikembangkan. Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan modul dan respon penggunaan modul yang telah dikembangkan.
Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research & Development) yang menggunakan model pengembangan ADDIE. Instrument pengumpulan data menggunakan lembar validasi ahli materi, ahli bahasa, ahli media dan praktisi pendidikan sebagai validator untuk mengetahui tingkat kelayakan modul dan lembar respon siswa oleh siswa tingkat SMP. Selanjutnya data yang diperoleh dianalisis menggunakan skala likert.
Dari hasil analisa data dapat diperoleh skor validasi kelayakan isi 88,9%, kelayakan penyajian 83,3%, kelayakan bahasa 86,1%, kelayakan kegrafikaan 80%. Dengan demikian rata-rata skoring oleh para ahli sebesar 84,5% dengan kriteria valid, sehingga modul yang telah dikembangkan layak diuji cobakan.Sedangkan pada respon siswa, mendapatkan respon yang bagus dengan prosentase 83,6% sehingga berada pada kategori sangat baik sehingga modul yang telah dikembangkan dapat diimplementasikan di lapangan dan digunakan oleh masyarakat secara umum


Availability
#
My Library 00038-2018-BIO
00038-2018-BIO
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00038-2018-BIO
Publisher
Tuban : Unirow., 2018
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?