Realia
UPAYA PENINGKATAN KECERDASAN NATURALIS MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA ANAK DI KB TUNAS BANGSA DESA KEDUNGMAKAM KECAMATAN JATIROGO KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ABSTRAK
Dartiah, 2018 :Upaya peningkatan kecerdasan naturalis melalui metode demonstrasi pada anak di KB Tunas Bangsa Desa Kedungmakam Kecamatan Jatirogo Kabupaten Tuban Tahun pelajaran 2017/2018
Pembimbing : Drs. Suharsono, M.Pd
Kata Kunci : Kecerdasan Naturalis, Metode Demonstrasi
Penelitian Tindakan Kelas di KB Tunas Bangsa Desa Kedungmakam Kecamatan Jatirogo Kabupaten Tuban dilaksanakan karena adanya permasalahan rendahnya perhatian anak terhadap lingkungannya yang berakibat anak kurang peduli dan merusak lingkungan sekitarnya, sehingga permasalahan tersebut harus diselesaikan karena kecerdasan naturalis anak usia dini akan mempengaruhi kecerdasan naturalis dimasa mendatang dan dapat berpengaruh pada kecerdasan yang lainnya. Metode demonstrasi digunakan untuk meningkatkan kecerdasan naturalis anak karena metode yang digunakan dalam pembelajaran anak di KB Tunas Bangsa Desa Kedungmakam kurang bervariasi, serta pemanfaatan alam sekitar jarang digunakan oleh guru. Dengan metode demonstrasi ini dapat mengubah cara belajar anak dengan memberi kebebasan berfikir pada setiap anak sesuai dengan tujuan yang direncanakan. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah pelaksanaan metode demonstrasi dapat meningkatkan kecerdasan naturalis anak di KB Tunas Bangsa Desa Kedungmakam Kecamatan Jatirogo Kabupaten Tuban?. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan metode demonstrasi dalam meningkatkan kecerdasan naturalis anak di KB Tunas Bangsa Desa Kedungmakam Kecamatan Jatirogo Kabupaten Tuban. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus. Dengan melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subyek penelitian ini yaitu anak di KB Tunas Bangsa sejumlah 23 anak yang terdiri atas 14 anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Pengumpulan data melalui observasi dan dokumentasi. Data penelitian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Dengan prosentase ketuntasan individu 75% dan prosentase ketuntasan kelas 85%. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kecerdasan naturalis anak KB Tunas Bangsa Desa Kedungmakam Kecamatan Jatirogo Kabupaten Tuban melalui metode demonstrasi. Hal ini dapat ditunjukkan dengan hasil penelitian, pada pra siklus ketuntasan belajar secara klasikal mencapai 43,47% atau sebanyak 10 anak sedangkan siklus I ketuntasan belajar tercapai 65,25% atau sebanyak 15 anak. Maka prosentase ketuntasan belajar klasikal meningkat sampai akhir siklus II menjadi sebasar 86,95% atau sebanyak 20 anak . Sehingga terjadi peningkatan dari siklus I ke siklus II sebesar 21,74%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Metode demonstrasi dapat meningkatkan keerdasan naturalis anak di KB Tunas Bangsa Desa Kedungmakam Kecamatan Jatirogo Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018.
No other version available