BUKU
EFEKTIVITAS SANKSI INDISIPLINER BAGI SISWA (STUDI KASUS SMP NEGERI 5 TUBAN)
ABSTRAKSI
Sutrisno Puji Utomo, 2017 : Efektivitas Sanksi Indisipliner Bagi Siswa ( studi kasus siswa SMP N 5 Tuban)
Pembimbing : Dr. H. Djoko Apriono, M.Pd.,
Sumarno, S.H, M.Si
Permasalahan dalam penelitian ini adalah Hakikat hukuman dan saksi diharapkan akan membuat siswa jera dan tidak mengulagi perbuatan yang melanggar peraturan yang pada akhirnya dapat dirasakan pengaruhnya pagi siswa dalam membentuk kepribadian yang utuh atau kepribadian yang bermoral dan berdisiplin. Pada dasarnya di SMP Negeri 5 Tuban telah berusaha untuk merumuskan tata tertib yang diberlakukan bagi siswanya. Salah satu sekolah diwilayah Kabupaten Tuban Jawa Timur tersebut sudah berupaya untuk menerapkan tata tertib sekolah, namun sejak diberlakukanya tata tertib tersebut masih ada pelanggaran yang dilakukan oleh siswa dengan berbagai pola pelanggaran yang berbeda-beda. Seperti membolos tidak memakai atribut sekolah dan sering keluar pada jam pelajaran berlangsung. Agar dapat mengetahui bagaimana efektivitas pemberian sanksi pada pelanggaran tata tertib di sekolah.
Tujuan yang ingin dicapai di adakannya penelitian ini (1) Untuk mengetahui efektivitas pemberian sanksi indisipliner di SMP N 5 Tuban. (2)Untuk mengetahui perubahan terhadap siswa yang indisipiner setelah diberikan sanksi. (3) Untuk mengetahui respon siswa terhadap sanksi yang diberikan oleh gurunya. (4)Untuk mengetahui proses pemberian sanksi indisipliner di SMP Negeri 5 Tuban.
No other version available