Laporan Penelitian Dosen

PENGGUNAAN MEDIA KARTU KATA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA KELAS I SDN KANOR II KECAMATAN KANOR KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI


Wahyuni, Indra. 2018 :Penggunaan Media Kartu Kata untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas I SDN Kanor II Kecamatan Kanor Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/2018
Pembimbing : Prof. Dr. Agus Wardhono, M. Pd
Kata Kunci : Hasil Belajar, Media Kartu Kata, Pembelajaran Bahasa Indonesia


Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas I SDN Kanor II Kecamatan Kanor Kabupaten Bojonegoro masih belum mencapai kriteria baik. Hal tersebut terjadi karena pada saat proses pembelajaran guru hanya menggunakan metode ceramah saja terhadap siswa dan hanya berpedoman pada buku, siswa kurang termotivasi dan minatnya masih kurang dalam pelajaran membaca. Pemecahan masalah dalam menghadapi hal tersebut adalah menggunakan media pembelajaran kartu kata.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas guru, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa setelah diterapkannya media pembelajaran kartu kata mata pelajaran Bahasa Indonesia materi membaca teks pendek pada siswa kelas I SDN Kanor II Kecamatan Kanor Kabupaten Bojonegoro
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) bersiklus. Setiap siklus mencakup empat tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Teknik yang digunakan adalah teknik pengamatan dan teknik tes. Sedangkan instrumen yang digunakan adalah lembar pengamatan aktivitas guru, lembar pengamatan aktivitas siswa dan lembar tes.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Aktivitas guru siklus I memperoleh 69% berkategori baik dan siklus II memperoleh 81% dengan kategori sangat baik. (2) Aktivitas siswa siklus I memperoleh 66% berkategori baik dan siklus II memperoleh 88% dengan kategori sangat baik. (3) Hasil belajar siswa siklus I memperoleh ketuntasan dengan persentase 71% dan siklus II ketuntasan dengan persentase 85,71%. Dapat disimpulkan bahwa dengan penggunaan media kartu kata dapat meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Bahasa Indonesia materi membaca teks pendek siswa kelas I SDN Kanor II Kecamatan Kanor Kabupaten Bojonegoro tahun pelajaran 2017/2018.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00141-2018-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment