Laporan Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL MEA (MEANS ENDS ANALYSIS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS V SDN SARANG MEDURO KECAMATAN SARANG KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI

Nurlaili,indah hadiyani 2018 : Penerapan Model MEA (Means Ends Analysis) Pada Siswa Kelas V SDN 2 Sarang Meduro Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018
Pembimbing I :
Lilik Mawartiningsih, M.Pd

Kata Kunci : Hasil Belajar IPA, Batuan dan Proses Pembentukan Tanah, Model MEA (Means Ends Analysis)

Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di SDN Sarang Meduro saat ini guru menggunakan metode pembelajaran konvensional yaitu metode ceramah dalam menyampaikan materi pelajaran. siswa hanya mendengar apa yang disampaikan guru oleh karenanya hasil pembelajarannya belum mencapai hasil yang diharapkan. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan bagaimana aktivitas guru dan siswa selama penerapan model means ends analysis (mea) , mendeskripsikan bagaimana hasil belajar siswa setelah menggunakan model means ends analysis (mea) dan mendeskripsikan bagaimana respon siswa setelah menggunakan model means ends analysis (mea).
Penelitian ini dilaksanakan di SDN Sarang Meduro Siswa kelas V yang berjumlah 15 siswa. Penelitian ini menggunakan jenis Penelitian Tindakan Kelas, yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Instrumen penelitian teknik yang digunakan yaitu metode tes, observasi dan angket Teknik analisis data dengan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif.
Hasil penelitian menunjukkan selama pembelajaran dengan model means ends analysis (mea) siswa sudah mengalami peningkatan hasil obervasi aktivitas guru,observasi aktivitas siswa, hasil belajar dan respon siswa . Hal ini dapat dilihat dari hasil prosentase aktivitas siswa siklus I (52,5%%) siklus II (72,5%), prosentase aktivitas guru siklus I (70%) siklus II (80%), prosentase hasil belajar siswa siklus I (67%) siklus II (87%). prosentase respon siswa menjawab Ya (71,4%) dan prosentase menjawab tidak (28,6%).

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00125-2018-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment