Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Laporan Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA TANGRAM UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA SD

MIFTAHUR ROHMAH - Personal Name;

ABSTRAK
Agustiyani, Yuni. 2018 : Penerapan Model Problem Based Learning dengan
Media Tangram untuk Meningkatkan Hasil Belajar
Matematika Siswa SD
Pembimbing : Dr. Rita Yuliastuti, M.Si.
Kata Kunci : model problem based learning, media tangram,
hasil belajar matematika
Penelitian ini dilatar belakangi oleh kurang efektifnya proses pembelajaran Matematika kelas V di Sekolah Dasar Negeri 2 Pandangan Wetan sehingga menyebabkan rendahnya hasil belajar siswa. Rendahnya hasil belajar siswa ini disebabkan oleh proses pembelajaran yang pasif karena guru masih menggunakan metode ceramah. Salah satu solusi untuk mengatasi rendahnya hasil belajar Matematika tersebut adalah diterapkannya model problem based learning (PBL) dengan media tangram.
Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mendeskripsikan aktivitas siswa selama penerapan model PBL dengan media tangram, (2) Mendeskripsikan kemampuan mengajar guru selama menerapkan model PBL dengan media tangram, (3) Mendiskripsikan hasil belajar Matematika siswa setelah diterapkannya model PBL dengan media tangram pada materi sifat-sifat bangun datar.
Penelitian ini menggunakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) sebanyak tiga siklus. Tiap siklus dilaksanakan dengan materi yang berbeda. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, dan tes. Teknik analisis data yang digunakan yaitu observasi aktivitas siswa, observasi kemampuan mengajar guru, dan hasil belajar Matematika siswa.
Hasil dari penelitian ini adalah: (1) Aktivitas siswa selama diterapkannya model pembelajaran PBL dengan media tangram mengalami peningkatan, (2) Kemampuan mengajar guru dalam menerapkan model pembelajaran PBL dengan media tangram mengalami peningkatan, dan (3) Hasil belajar Matematika siswa setelah diterapkan model pembelajaran PBL dengan media tangram mengalami peningkatan.


Availability
#
My Library 00119-2018-PGSD
00119-2018-PGSD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00119-2018-PGSD
Publisher
Tuban : Unirow., 2018
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?