Laporan Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN DATAR PADA SISWA KELAS V

---

ABSTRAKSI

Kartikasari, Firdiana Widya. 2018 : Penerapan Model Kooperatif Tipe Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Datar Pada Siswa Kelas V
Pembimbing : Arik Umi Pujiastuti, M.Pd
Kata Kunci : Model Jigsaw, hasil belajar, aktivitas siswa

Proses pembelajaran dapat berhasil jika didukung oleh model pembelajaran yang berkualitas dan juga partisipasi aktif dari siswa maupun guru. Salah satunya adalah melalui model pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa pada mata pelajaran Matematika materi sifat-sifat bangun datar pada siswa kelas V semester II SDN Sendangharjo III.
Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap kegiatan, yaitu (1) perencanaan , (2) pelaksanaan (3) pengamatan serta (4) refleksi. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN Sendangharjo III Tuban Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018 dengan jumlah siswa 39. Jumlah laki-laki sebanyak 22 siswa dan jumlah perempuan sebanyak 17 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik tes dan teknik pengamatan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar tes, lembar pengamatan aktivitas siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada siklus I persentase ketuntasan hasil belajar 56,41% dan persentase aktivitas belajar siswa 53,64% dengan kriteria Kurang. Pada siklus II persentase ketuntasan hasil belajar siswa 76,92% dan persentase aktivitas belajar siswa 76,92% dengan kriteria Baik. Hasil belajar tersebut menunjukkan adanya peningkatan dari siklus I sampai siklus II. Berdasarkan hasil yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa model kooperatif tipe Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00114-2018-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment