Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Text

PENGEMBANGAN PETUNJUK PRAKTIKUM BIOLOGI BERBASIS GUIDE INQUIRY PADA MATERI INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN

FEDYANTO MAHA FIKA WACHID - Personal Name;

ABSTRAKSI

Wati, Pujo A.P. 2018 : Pengembangan Petunjuk Praktikum Biologi Berbasis Guide Inquiry pada Materi Interaksi Makhluk Hidup dengan Lingkungan
Pembimbing : Ir. Hernik Pujiaastutik, M.Pd
Kata Kunci : Petunjuk praktikum, Guide inquiry, interaksi makhluk hidup dengan lingkungan

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengahasilkan petunjuk praktikum biologi berbasis guide inquiry pada materi interaksi makhluk hidup dengan lingkungan yang valid, praktis dan efektif. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan petunjuk praktikum dengan menggunakan metode R&D (Research and Development) dan menggunakan model pengembangan 3D dari model 4-D (Four D). Model pengembangan 3D terdiri atas 3 tahap utama yaitu: Define (Pendefinisian), Design (Perancangan), dan Develop (Pengembangan). Penelitian dilaksanakan di SMP N 1 Kerek, Tuban. Subyek dalam penelitian ini adalah 2 orang dosen dan 1 guru Biologi sebagai validator dan 32 siswa kelas VII SMP N 1 Kerek. Hasil uji validitas dari ahli materi dan ahli media diperoleh rata-rata skor validitas sebesar 85,04% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan hasil uji kepraktisan petunjuk praktikum, diperoleh dari rata-rata skor keterlaksanaan pembelajaran menggunakan petunjuk praktikum sebesar 78,5% dengan kategori praktis. Berdasarkan uji keefektifan petunjuk praktikum yang diperoleh dari ketuntasan hasil belajar memperoleh rata-rata ketercapaian sebesar 87,50% dengan kategori sangat tuntas dan dari hasil respon siswa memperoleh presentase sebesar 88,43% dengan kategori sangat positif. Hasil aktivitas siswa dan guru berdasarkan pengamatan dua observer menunjukkan kategori efektif. Sehingga dapat disimpulkan bahwa petunjuk praktikum biologi berbasis guide inquiry telah memenuhi kriteria valid, praktis dan efektif.


Availability
#
My Library 00032-2018-BIO
00032-2018-BIO
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00032-2018-BIO
Publisher
Tuban : Unirow., 2018
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?