Laporan Penelitian Dosen

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TPS DENGAN MEDIAVIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD

---

ABSTRAK

Hidayati, Siti Norma, 2018 : Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS dengan Media Video Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V SD
Pembimbing : Dr. Hj. Heny Sulistyaningrum, M.Pd
Kata Kunci : Pembelajaran Kooperatif, Model Think Pair share (TPS), Media Video Pembelajaran, Hasil Belajar, IPA

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar IPA dan respon siswa kelas V SDN Pelang Kecamatan Sarang Kabupaten Rembang Jawa Tengah dengan nilai ketuntasan klasikal hasil belajar IPA awal yang masih dibawah KKM 70 yaitu 55%. Salah satu alternatif untuk meningkatkan hasil belajar IPA dan respon siswa adalah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dengan media video pembelajaran sesuai dengan teori Piaget yang didukung penelitian yang dilakukan oleh Sutrisno (2015) dan Permatasari (2013). Tujuan penelitian ini meliputi 1) mendeskripsikan peningkatan hasil belajar IPA 2) mendeskripsikan respon siswa terhadap model dan media pembelajaran yang diterapkan.
Penelitian ini merupakan PTK dengan menggunakan rancangan Arikunto (2011) yang terdiri dari 3 siklus. Setiap siklus terdiri dari 1) perencanaan, 2) pelaksanaan, 3) Pengamatan, dan 4) refleksi dan subyek siswa kelas V SDN Pelang. Instrumen yang digunakan adalah tes dan angket respon siswa. Analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif.
Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TPS dengan media video pembelajaran dapat meningkatkan 1) hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Pelang pada siklus I, II, dan III dengan ketuntasan klasikal yaitu 68%, 82%, 91%, sedangkan nilai rata-rata kelas pada siklus I, II, dan III dengan rata-rata kelas yaitu 73, 85, 88,4, 2) serta respon siswa disebut efektif jika aspek lebih dari 85 % yaitu 86%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00092-2018-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment