Laporan Penelitian Dosen

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN IPS DI KELAS V SDN 3 SENDANGMULYO SARANG REMBANG

---

ABSTRAKSI
Khoiriyah, Faiqotul : Skripsi ini dengan judul ?Peningkatan Aktivitas Dan Hasil
Belajar Siswa Melalui Penerapan Model Pembelajaran
Make a match Pada Mata Pelajaran IPS Di Kelas V SDN
3 Sendangmulyo Sarang Rembang??.
Pembimbing : Dr. Dumiyati, M.Pd.,
Kata Kunci : Aktivitas dan Hasil Belajar IPS, Model Pembelajaran
Make a Match.

Penelitian ini dilatar belakangi oleh pembelajaran di SDN 3 Sendangmulyo Sarang Rembang, bahwa teknik pembelajaran yang digunakan masih kurang menarik siswa, sehingga motivasi dan prestasi belajar siswa relatif rendah.
Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah 1)Meningkatkan aktivitas guru dalam pembelajaran IPS menggunakan model pembelajaran make a match kelas V semester II SDN 3 Sendangmulyo Sarang Rembang. 2) Meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS menggunakan model pembelajaran make a match kelas V semester II SDN 3 Sendangmulyo Sarang Rembang. (3) Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS menggunakan model pembelajaran make a match kelas V SDN 3 Sendangmulyo Sarang Rembang.
Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam PTK tahap penelitian terdiri atas empat tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan refleksi. Dalam penelitian ini menggunakan dua siklus. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, catatan tes, dan dokumentasi.
Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan hasil belajar IPS. Hal ini ditunjukkan dengan rata-rata hasil pada siklus I 81,7 dan di siklus II naik menjadi 88,12. Tingkat ketuntasan belajar juga meningkat dari tes awal yaitu 44%, pada siklus I menjadi 64% dan pada siklus II meningkat lagi menjadi 92%. Kesimpulan penelitian ini adalah dengan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match dapat meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 3 Sendangmulyo Sarang Rembang Tahun Ajaran 2017/2018.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00089-2018-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment