Laporan Penelitian Dosen

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR BERSERI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA MATERI MENULIS KARANGAN DI KELAS III SEMESTER II SDN GEMBONG I KECAMATAN BABAT KABUPATEN LAMONGAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI

Purwati, Devie. 2018
: Penggunaan Media Gambar Berseri Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Materi Menulis Karangan di Kelas III Semestrer II SDN Gembong 1 Kecamatan Babat Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2017/2018.
Dosen Pembimbing : Wendri Wiratsiwi, M.Pd
Kata Kunci : Hasil Belajar, Media gambar berseri, menulis karangan

Hasil belajar Bahasa Indonesia pada materi perubahan wujud benda di SDN Gembong 1 dari 22 siswa, 12 siswa belum tuntas dan 10 siswa tuntas dengan nilai di atas KKM 70. Persentase hasil belajar Bahasa Indonesia tersebut yaitu 54% dan 46%. Salah satu penyebab rendahnya hasil belajar siswa dikarenakan proses pembelajaran siswa yang berlangsung di SD tidak menggunakan media pembelajaran yang kreatif yaitu dalam pembelajaran guru hanya berceramah dan hanya menggunakan media papan tulis. Hal ini menyebabkan kualitas dalam pembelajaran cenderung satu arah, siswa kurang aktif.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mengidentifikasi aktivitas guru, aktivitas siswa dan hasil belajar siswa selama diterapkan media gambar berseri untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia materi menulis karangan pada siswa kelas III semester II SDN Gembong 1 Kecamatan Babat Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2017/2018.
Penelitian ini merupakan jenis penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri atas 1. Perencanaan, 2. Pelaksanaan, 3. Pengamatan, dan 4. Refleksi. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas III SDN Gembong 1 Kecamatan Babat Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2017/2018 dengan jumlah siswa sebanyak 22 siswa yang terdiri dari 10 laki?laki dan 12 perempuan. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan observasi, dan tes.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran Bahasa Indonesia dengan menggunakan media gambar berseri dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia materi menulis karangan pada siswa kelas kelas III SDN Gembong 1. Persentase aktivitas guru pada siklus I 67,5% meningkat setelah diberikan tindakan pada siklus II yaitu 90%. Pada siklus I nilai rata-rata siswa 78 dan nilai rata-rata siswa pada siklus II adalah 90. Pada siklus I siswa yang memperoleh nilai >=70 sebanyak 14 siswa (64%) dan pada siklus II siswa yang memperoleh nilai >=70 sebanyak 21 siswa (95%). Berdasarkan hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa dengan menggunakan media gambar berseri dapat meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia materi menulis karangan pada siswa kelas III SDN Gembong 1 Kecamatan Babat Kabupaten Lamongan.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00067-2018-PGSD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment