Realia

PENINGKATAN MOTORIK HALUS DALAM MELIPAT DENGAN MEDIA KERTAS MELALUI METODE DEMONSTRASI PADA ANAK KB MASYITHOH DESA KEBLORAN KECAMATAN KRAGAN KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI

Mulyaningsih, Sahrul 2018 : Peningkatan Motorik Halus Dalam Melipat Dengan Media
Kertas Melalui Metode Demonstrasi Pada Anak KB
Masyithoh Desa Kebloran Kecamatan Kragan Kabupaten
Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018
Pembimbing : Dr.Djoko Apriono, M.Pd
Kata kunci : Kemampuan Melipat, Metode Demonstrasi

Kemampuan motorik halus sangat penting karena berpengaruh pada segi pembelajaran lainnya, seperti dari segi akademis yang nantinya akan dibutuhkan oleh anak. Kegiatan akademis tersebut seperti menulis, menggunting, menjiplak, mewarnai, melipat, menarik garis dan menggambar. Secara khusus tujuan penelitian ini yaitu Tujuan Khusus dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan peningkatan kemampuan motorik halus dalam melipat dengan media kertas melalui metode demonstrasi pada anak KB Masyithoh Desa Kebloran Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018.
Adapun rumusan masalah sebagai berikut 1) Bagaimanakah Kemampuan motorik halus dalam melipat pada anak KB Masyithoh Desa Kebloran Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018? 2)Bagaimanakah kemampuan motorik halus dalam melipat dengan media kertas melalui metode demonstrasi pada anak KB Masyithoh Desa Kebloran Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018? 3)Adakah peningkatan kemampuan motorik halus dalam melipat dengan media kertas melalui metode demonstrasi pada anak KB Masyithoh Desa Kebloran Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018?
Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif berupa tindakan kelas. Penelitian ini meliputi 4 tahap yaitu perencanaan, tindakan, observasi, refleksi. Yang terdiri dari dua siklus. Subjek penelitian adalah anak KB MASYITHOH Desa Kebloran Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018 sebanyak 20 anak dengan menggunakan teknik non tes dan tes. Teknik non tes meliputi wawancara, angket, observasi, dokumentasi. Sedangkan teknik tes yaitu pertanyaan, perintah, dan petunjuk yang ditunjukan kepada subjek penelitian untuk mendapatkan respon sesuai dengan petunjuk itu. Penelitian ini mengunakan analisis kualitatif dan kuantitatif. Kualitatif dilakukan untuk menganalisis data non tes yang diperoleh dari anak selama proses pembelajaran berlangsung, sedangkan kuantitatif menganalisis data yang diperoleh dari instrument tes.
Hasil penelitian di KB Masyithoh Desa Kebloran Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018 mengalami peningkatan. Peningkatan motorik halus dalam melipat dengan media kertas melalui metode demonstrasi pada anak KB Masyithoh Desa Kebloran Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2017/2018. Hal ini dapat dibuktikan dengan hasil tes siklus II yang mendapat nilai rata-rata 95%.Berdasarkan rincian pembuktian hipotesis di atas maka hipotesis tiga diterima.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00202-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment