Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUMETODE BERMAIN STICKANGKA PADA ANAK KELOMPOK A TK DHARMAWANITA DESA SEMBUNGLOR KECAMATAN BAURENO KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2017/2018

LINNAH - Personal Name;

Abstrak
Masalah yang terjadi pada anak kelompok A TK Dharma Wanita Desa Sembunglor Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Tahun pelajaran 2017/2018 adalah kemampuan kognitif terutama berhitung permulaan yang masih rendah, hal ini disebabkan oleh kurangnya media dan sumber belajar yang menunjang pembelajaran berhitung. Terbukti dengan banyak anak yang belum bisa membedakan bilangan yang satu dengan yang lain, masih banyak yang belum bisa penjumlahan dan pengurangan. Mengingat pentingnya kemampuan berhitung maka solusi yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah melalui metode yang menarik bagi anak yaitu melalui bermain stick angka. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah apakah menggunakan metode bermain stick angka dapat meningkatkan berhitung permulaan anak kelompok A TK Dharma Wanita Desa Sembunglor Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/2018?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode bermain stick angka itu dapat meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak kelompok A TK Dharma Wanita Desa Sembunglor kec. Baureno Kab. Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/2018. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian adalah anak kelompok A TK Dharma Wanita Desa Sembunglor yang berjumlah 18 anak yang terdiri dari 10 anak laki-laki dan 8 anak perempuan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah data awal ketuntasan kelas yaitu mencapai 16,7% pada siklus I persentase ketuntasan kelas mencapai 44,4% dan pada siklus II ketuntasan kelas meningkat menjadi 88,9 %. Maka dapat disimpulkan bahwa dengan metode bermain stick angka dapat meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak kelompok A TK Dharma Wanita Desa Sembunglor Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018.
Kata Kunci : Kemampuan Berhitung Permulaan, Bermain Stick Angka


Availability
#
My Library 00180-2018-PAUD
00180-2018-PAUD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00180-2018-PAUD
Publisher
Tuban : Unirow., 2018
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?