Realia

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL WARNA MELALUI BERMAIN PENCAMPURAN WARNA DI KB MELATI DESA SITIAJI KECAMATAN SUKOSEWU KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI
Zumar Khoirotuz, 2018 : Upaya Meningkatkan Kemampuan Mengenal
Warna Melalui Bermain Pencampuran Warna Di KB Melati Desa Sitiaji Kecamatan Sukosewu Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/2018
Pembimbing : Dwi Imam Efendi, M.Pd
Kata Kunci : Mengenal warna, Bermain Pencampuran Warna

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kemampuan mengenal warna melalui bermain pencampuran warna siswa KB Melati yang masih rendah, hal ini terbukti saat pembelajaran siswa tidak mampu membedakan mana warna merah dan mana warna biru, sehingga perlu dikembangkan dengan permainan yang dapat mengajak anak berperan aktif agar mudah dipahami anak. Oleh karena itu peneliti akan melakukan penelitian dengan bermain pencampuran warna, karena dengan bermain pencampuran warna anak dapat mengalami langsung dan membuktikan sendiri sesuatu yang dipelajarinya.
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana Peningkatan Kemampuan Mengenal Warna Melalui Bermain Pencampuran Warna pada Siswa Kelompok Bermain Melati Desa Sitiaji Kecamatan Sukosewu Kabupaten Bojonegoro?.Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan hasil kemampuan mengenal warna melalui bermain pencampuran warna pada anak Kelompok Bermain Melati Desa Sitiaji Kecamatan Sukosewu Kabupaten Bojonegoro tahun pelajaran 2017/2018.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari 2 siklus yang setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek dalam penelitian ini adalah 16 siswa Kelompok Bermain Melati Desa Sitiaaji, yang terdiri dari 6 anak perempuan dan 10 anak laki-laki. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara deskriptif kualitatif dengan kriteria ketuntasan individu 65% dan ketuntasan kelas 85%.
Hasil penelitian dapat menunjukkan bahwa pemahaman kemampuan mengenal warna pada siswa Kelompok Bermain Melati Desa Sitiaji Kecamatan Sukosewu Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/208 dapat ditingkatkan melalui bermain pencampuran warna. Peningkatan tersebut dilihat dari data yang diperoleh, yaitu dengan menggunakan panduan observasi dan dokumentasi berupa LKA dari Pra tindakan, Siklus I sampai dengan Siklus II. Hasil skor ketuntasan kemampuan yang diperoleh siswa pada pra tindakan adalah 31% dan meningkat menjadi 75% pada Siklus I dan mengalami peningkatan lebih baik lagi pada Siklus II menjadi 94%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00176-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment