Realia
PENERAPAN METODE BERCERITA UNTUK MENINGKATKAN NILAI-NILAI AGAMA DAN MORAL PADA ANAK KELOMPOK B POS PAUD AL FAJAR DESA NGELO KECAMATAN MARGOMULYO KABUPATEN BOJONEGOROTAHUN AJARAN 2017/2018
ABSRTAK
Sriani, 2018
:
Penerapan Metode Bercerita untuk Meningkatkan Nilai-Nilai Agama dan Moral Pada Anak Kelompok B Pos Paud Al Fajar
ix
Desa Ngelo Kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro Tahun Ajaran2017/2018
Pembimbing
:
Saeful Mizan, M.Pd
Kata Kunci
:
Metode Bercerita,Nilai-Nilai Agama dan Moral
Berdasarkan pengamatan dan kenyataan diPos Paud Al Fajar Desa Ngelo Kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro pada awal tahun pelajaran sampai semester II tahun 2018 menunjukkan nilai-nilai agama dan moral anak kelompok B menunjukkan nilai rendah yaitu berdasarkan data jumlah murid yang berjumlah 15 anak,12 anak diantaranya masih mengalami kesulitan dalam mengenal nilai-nilai agama dan moral .
Rumusan masalah pada penelitian ini adalah: 1.Bagaiamana penerapan metode bercerita untuk meningkatkan nilai-nilai agama dan moral anak usia dini di PAUD Al Fajar Desa Ngelo kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro Tahun Ajaran 2017/2018? 2. Apakah metode bercerita dapat meningkatkan nilai-nilai agama dan moral pada Anak Usia Dini di Paud Al Fajar Desa Ngelo Kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro Tahun Ajaran 2017/2018?
Penelitian ini bertujuan untuk: 1.Mendiskripsikan penerapan metode bercerita untuk meningkatkan nilai-nilai agama dan moral anak usia dini di PAUD Alfajar Desa Ngelo, Margomuly,Bojonrgoro Tahun Ajaran 2017/2018.
2. Mendiskripsikan metode bercerita yang dapat meningkatkan nilai-nilai agama dan moral anak usia dini di Paud Al Fajar Desa Ngelo,Margomulyo ,Bojonegoro Tahun Ajaran2017/2018. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian berjumlah 15 anak dari Kelompok B Paud Al Fajar Ngelo. Teknik pengumpulan data menggunakan lembar Observasi dan Dokumentasi. Analisis data dengan menghitung ketuntasan individu yaitu 65% dan ketuntasan kelas adalah 85%.
Hasil analisis data bahwa kegiatan bercerita dapat meningkatkan nilai-nilai agama dan moral anak usia dini di Paud Al Fajar Ngelo. Hal ini terbukti dengan hasil peningkatan prosentase bercerita anak pada siklus I sebesar 53% dan pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 40,33% menjadi 93,33%.Dari hasil analisis data dan pembahasan, maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan metode bercerita dapat meningkatkan nilai-nila iagama dan moral.Hal ini terliha t dari meningkatny aprosentase hasil belaja ranak. Dari prasiklus 20%,siklus I 53% dan siklus II 93,33%. Dengan demikian kemampuan anak dalam mengenal nilai-nilai agama dan moral dengan menggunakan metode bercerita meningkat sebesar 40,33%.
No other version available