Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBICARA MELALUI KEGIATAN BERMAIN BISIK BERANTAI PADA ANAK POS PAUD AL FAJAR DESA NGELO KECAMATAN MARGOMULYO KABUPATEN BOJONEGORO TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAK
Tantri Widyah Ningrum.2018 : Meningkatan Kemampuan Berbicara Melalui Kegiatan Bermain Bisik Berantai Pada Pos PAUD Al Fajar Desa Ngelo Kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/2018. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. FKIP.Universitas PGRI Ronggolawe Tuban.
Pembimbing : Imron Abadi, M.Pd
Kata kunci: Kemampuan berbicara, Kegiatan bisik berantai
Penelitian ini dilatar belakangi karena adanya permasalahan kemampuan berbahasa di Pos PAUD Al Fajar Desa Ngelo Kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro diketahui bahwa kemampuan berbicara anak dalam proses pembelajaran masih rendah,sedangkan kemampuan berbicara pada anak usia dini merupakan kemampuan dasar yang akan memberi efek pada perkembangan selanjutnya. Singkatnya aktivitas belajar dan ketrampilan berbicara anak masih rendah. Masalah tersebut diselesaikan dengan menggunakan metode bermain bisik berantai karena dengan bermain bisik berantai memberi kesenangan dan mengembangkan imajinasi anak.Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1.Bagaimana peningkatan kemampuan berbicara melalui kegiatan bermain bisik berantai pada anak Pos PAUD Al Fajar Desa Ngelo Kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro Tahun Pelajaran 2017/2018? Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berbicara anak pada Pos PAUD Al Fajar.Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas ini dilaksanakan dalam 2 siklus,yang terdiri dari siklus I dan dilanjutkan siklus II.Setiap siklusnya terdapat tahapan-tahapan yang diterapkan dalam pembelajaran, yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian adalah Pos PAUD Al Fajar Desa Ngelo Kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro, sebanyak 14 anak. Instrumen pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Analisis data secara deskripsi kualitatif ketuntasan individu yaitu 65% dan untuk skor ketuntasan kelas adalah 85%. Hasil peningkatan kemampuan berbicara melalui kegiatan bermain bisik berantai pada anak didik Pos PAUD Al Fajar Desa Ngelo Kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro sangat memuaskan. Hal ini terbukti berdasarkan hasil observasi kemampuan berbicara pada anak Pos PAUD Al Fajar Desa Ngelo Kecamatan Margomulyo Kabupaten Bojonegoro Tahun pelajaran 2017/2018 dapat diperoleh hasil data bahwa pada ketuntasan individu pada pra siklus terdapat 6 siswa yang tuntas dari jumlah keseluruhan 14 siswa. Sedangkan untuk siklus I diperoleh ketuntasan individu sebanyak 9 anak dan untuk siklus II hanya ada 1 anak yang belum tuntas dari jumlah keseluruhan 14 anak. Untuk ketuntasan kelas pada pra siklus dari 6 siswa dapat dipersentasekan yaitu sebesar 43%.Untuk siklus I dapat diperoleh hasil persentase sebesar 64%. Sedangkan untuk siklus II diperoleh persentase sebesar 93%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00171-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment