Realia

MENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MELIPAT KERTAS PADA ANAK KELOMPOK B TK BHAKTI WANITA SENDANGREJO KECAMATAN BOGOREJO KABUPATEN BLORA TAHUN PEMBELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI


Nurul Aini, Siti 2018 : Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui kegiatan Melipat Kertas di Kelompok B TK Bhakti Wanita Sendangrejo Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora Tahun Pembelajaran 2017/2018.
Pembimbing : Prof. Dr. Agus Wardhono,M.Pd
Kata Kunci : Motorik Halus, Kegiatan Melipat Kertas

Lembaga pendidikan TK Bhakti Wanita Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2017/2018 terus berupaya meningkatkan kualitas pembelajaran. Walaupan tidak dipungkiri tak sedikit permasalahan berkaitan peningkatan motorik halus anak yang terdapat pada Tk Bhakti Wanita Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2017/2018.
Selain itu, pada proses kegiatan melipat banyak guru yang tidak mempertimbangkan tahapan melipat anak. Hal ini menyebabkan perlu adanya penelitian tentang peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan melipat kertas sederhana pada anak TK Bhakti Wanita Sendangrejo Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora.
Berdasarkan pada permasalahan penelitian tindakan kelas maka, tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah mendeskripsikan bahwa kegiatan melipat kertas sederhana dapat meningkatkan kemampuan motorik halus anak di kelompok B Kondisi pengembangan keterampilan motorik halus di pada Kelompok B TK Bhakti Wanita Sendangrejo Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora belum pesat perkembangannya.
Penguasaan keterampilan motorik halus sebagaimana di atas belum maksimal. Nilai rata-rata keterampilan motorik halus anak Kelompok B hanya pada kategori C ( mampu melakukan dengan bantuan guru) masih di bawah standar nilai rata-rata yang ditetapkan yaitu kategori A atau B yaitu (anak mampu melakukan tanpa bantuan guru). Sedangkan prosentase ketuntasan belajar pun juga masih tergolong rendah yaitu 50% anak yang dinyatakan tuntas. Sedangkan yang 50% anak belum tuntas.
Oleh karena itu, melalui penelitian ini penulis menerapkan kegiatan melipat kertas sederhana dalam meningkatkan keterampilan motorik halus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan melipat kertas sederhana dapat meningkatkan :
- ketuntasan belajar pada Kelompok B TK Bhakti wanita Sendangrejo Kecamatan Bogorejo Kabupaten Blora anak meningkat
- Hal ini dapat ditunjukkan prosentase ketuntasan belajar secara klasikal juga mengalami peningkatan jika pada siklus I prosentase ketuntasan belajar anak mencapai 60.00% atau sekitar 9 anak yang tuntas belajar, maka sampai akhir siklus II prosentase ketuntasan belajar mencapai 90.00% atau sebanyak 14 anak yang dinyatakan tuntas.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00165-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment