Realia
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBILANG DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA KARTU BERGAMBAR PADA ANAK KELOMPOK A TK TUNAS HARAPAN KEDUNGHARJO KECAMATAN WIDANG KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ABSTRAK
Mulyani, Sri. 2018 : Meningkatkan kemampuan membilang dengan menggunakan media kartu bergambar pada anak kelompok A TK Tunas Harapan Kedungharjo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018.
Pembimbing : M. Imron Abadi, M.Pd.
Kata kunci : Media kartu bergambar, Kemampuan membilang.
Permasalahan pada anak Kelompok A TK Tunas Harapan Kedungharjo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban terkait dengan kemampuan mengenal lambang bilangan yang masih rendah. Anak mengenal lambang bilangan sebatas hafalan,sedangkan perkembangan tersebut merupakan dasar dalam perkembangan kognitif/mengenal lambanga bilangan berikutnya. Dari 23 anak hanya 12 anak yang sudah mampu mengenal lambang bilangan dan 11 anak lainnya masih belum mampu. Sehingga kemampuan membilang diselesaikan dengan media kartu angka bergambar, supaya anak lebih mudah dalam mengenal lambang bilangan. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah 1) Apakah media kartu bergambar mampu meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 pada Kelompok A TK Tunas Harapan Kedungharjo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018? 2) Bagaimana meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 dengan menggunakan media kartu angka pada Kelompok A TK Tunas Harapan Kedungharjo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018? Tujuan dari penelitian ini adalah 1) untuk mengetahui penerapan media kartu bergambar dalam meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10. 2) Untuk mengetahui peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan dengan menggunakan media kartu angka bergambar. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan II sikus dengan tahapan, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Subjek penelitian ini adalah Kelompok A TK Tunas Harapan Kedungharjo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017-2018 sebanyak 23 anak yang terdiri dari 9 anak laki-laki dan 14 anak perempuan. Teknik pengumpulan data observasi dan dokumentasi. Teknik analisis data dilakukan secara diskriptif kualitatif berupa ketuntasan individu 65% dan ketuntasan kelas adalah 85%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media kartu angka bergambar dapat meningkatkan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 pada anak Kelompok A TK Tunas Harapan Kedungharjo Kecamatan Widang Kabupaten Tuban Tahun pelajaran 2017-2018 mengalami peningkatan terlihat dari hasil pra siklus 35% atau 8 anak, pada siklus 1 meningkat 61% atau 16 anak, dan pada siklus 11 meningkat 96% atau 21 anak yang tuntas.
No other version available