Realia

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA 1 SAMPAI 10 MELALUI MEDIA KARTU ANGKA PADA KELOMPOK AN TK PGRI PRAMBONWETAN DESA PRAMBONWETAN KECAMATAN RENGEL KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI
Hariyatin, Sri, 2018 : Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka 1 Sampai 10 Melalui Media Kartu Angka pada kelompok A di TK PGRI Prambonwetan Kecamatan Rengel Kabupaen Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018.
Dosen Pembimbing I : Lilik Mawartiningsih, M.Pd
Kata Kunci : Kemampuan Mengenal Angka, Kartu Angka
Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan di TK PGRI Prambonwetan ini dikarenakan masih rendahnya anak dalam mengenal angka, anak tidak bisa menyebutkan angka, anak belum bisa membedakan angka, anak belum mampu menghubungkan jumlah angka dengan angka yang sesuai. Masalah tersebut diseleseikan dengan media kartu angka karena dianggab lebih mudah dipahami anak. Rumusan Masalah dari penelitian ini adalah Apakah media kartu angka dapat meningkatkan kemampuan mengenal angka pada Anak Usia Dini Kelompok A di TK PGRI Prambonwetan Desa Prambonwetan Kecamatam Rengel Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018?. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan mengenal angka melalui media kartu angka.
Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan 2 siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Subyek penelitian pada anak kelompok A TK PGRI Prambonwetan dengan jumlah anak 15 terdiri dari 10 perempuan dan 5 laki-laki. Pada penelitian ini instrumen pengumpulan data menggnnakan metode observasi atau pengamatan dan dokumentasi yaitu catatan atau bentuk gambar kegiatan. Nilai atau skor secara deskriptif ketuntasan individu dan ketuntasan kelas.
Berdasarkan data hasil analisis bahwa kemampuan mengenal angka melalui media kartu angka pada kelompok A di TK PGRI Prambonwetan Tahun Pelajaran 2017/2018. Mengalami peningkatan dari pra siklus 40%, siklus I 66,6% dan siklus II 86,6%.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00157-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment