Realia
MENINGKATKAN KETERAMPILAN MOTORIK KASAR ANAK MELALUI PERMAINAN EGRANG BATHOK KELAPA PADA ANAK KELOMPOK B TK HARAPAN PERTIWI KAPU II KECAMATAN MERAKURAK KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018
ABSTRAKSI
Yumyatiningsih, 2018 : Meningkatkan Keterampilan Motorik Kasar Anak
Melalui Permainan Egrang Bathok Kelapa Pada Anak
Kelompok B TK Harapan Pertiwi Kapu II Kecamatan
Merakurak Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran
2017/2018.
Pembimbing : Ifa Aristia Sandra Ekayati, S.Pd.,M.Pd
Kata Kunci : Ketrampilan Motorik Kasar, Permainan Egrang Bathok
Kelapa
Pembahasan ini di latar belakangi oleh keterampilan motorik kasar anak
yang masih rendah dalam unsur keseimbangan, kekuatan, kelincahan, dan
koordinasi serta anak kurang aktif dalam bergerak. Rumusan masalah (1) Apakah
dengan permainan egrang bathok kelapa dapat meningkatkan keterampilan
motorik kasar anak kelompok B TK Harapan Pertiwi Kapu II Kecamatan
Merakurak Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018. (2) Sejauh mana hasil
peningkatan keterampilan motorik kasar anak melalui permainan egrang bathok
kelapa pada anak kelompok B TK Harapan Pertiwi Kapu II Kecamatan
Merakurak Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018. Tujuan dalam
Penelitian ini ada dua: (1)Meningkatkan keterampilan motorik kasaranak melalui
permainan egrang bathok kelapa pada anak kelompok B TK Harapan Pertiwi
Kapu II Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018. (2)
Mengetahui besarnya peningkatan keterampilan motorik kasar anak melalui
permainan egrang bathok kelapa pada anak kelompok B TK Harapan Pertiwi
Kapu II Kecamatan Merakurak Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018.
Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas proses pelaksanaannya
dengan menggunakan 2 siklus dengan prosedur penelitian sebagai berikut,
perencanaan, pelaksanaan,observasi, dan refleksi. Subyek penelitian adalah anak
kelompok B TK Harapan Pertiwi Kapu II Kecamatan Merakurak Kabupaten
Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018 yang berjumlah 18 anak, yang terdiri dari 9
anak laki-laki dan 9 anak perempuan. Obyek penelitian adalah keterampilan
motorik kasar. Teknik pengumpulan data menggunakan
observasi,dokumentasi,wawancara,unjuk kerja. Teknik anaalisis data di lakukan
secara deskriptif kualitatif berupa ketuntasan individu 65% dan ketuntasan kelas
85%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui permainan egrang
bathokkelapa dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar yaitu
keseimbangan,kekuatan, dan kelincahan. Peningkatan keterampilan motorik kasar
dapat di lihat dari hasil penelitian. Pada kondisi awal sebesar 17%, pada silkus I
mengalami peningkatan menjadi 56% dan pada silkus II mengalami peningkatan menjadi 94%. Penelitian inidihentikan sampai siklus II karena sudah memenuhi kriteria keberhasilan penelitian.
No other version available