Senayan

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject ISBN/ISSN Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title
Bookmark Share

Realia

PENGARUH MEDIA VIDEO TERHADAP KEMAMPUAN BERCERITA PADA ANAK KELOMPOK B TK PKK SOKOGRENJENG KECAMATAN KENDURUAN KABUPATEN TUBAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Tsani Mar?atus Shalihah - Personal Name;

ABSTRAKSI
Ni?mah, Siti. 2018: Pengaruh Media Video terhadap Kemampuan Bercerita pada Anak Kelompok B TK PKK Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018
Pembimbing : Ifa Aristia Sandra Ekayati, S.Pd., M.Pd
Kata Kunci : Media Video,Kemampuan Bercerita

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masalah rendahnya kemampuan bercerita pada anak Kelompok B TK PKK Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan. Masalah yang dirumuskan dalam penelitian ini adalah bagaimana pengaruh media video terhadap kemampuan bercerita pada anak Kelompok B TK PKK Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018?, sedangkan tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media video terhadap kemampuan bercerita pada anak kelompok B TK PKK Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban Tahun Pelajaran 2017/2018.
Penelitian dilakukan di TK PKK Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan Kabupaten Tuban dengan jumlah 36 anak, dengan rincian, L : 16, P : 20, sedangkan rancangan penelitian menggunakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif, karena dalam penelitian ini mendeskripsikan keadaan yang terjadi pada saat sekarang secara sistematis dan faktual.
Bentuk penelitian ini menggunakan Quasi eksperimen atau eksperimen semu, dengan teknik sampel random sampling atau acak. Sehingga diperoleh kelas B1 sebagai kelas Eksperimen dan kelas B2 sebagai kelas kontrol. Jumlah dari masing-masing kelas 18 anak.
Media yang digunakan Video. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan dokumentasi, serta analisis data menggunakan SPSS 22 for windows.
Hasil yang diperoleh setelah diberi perlakuan kelas eksperimen mendapat bintang 180, kelas kontrol mendapat bintang138, dengan rata-rata 10,00 dan 7,67. Pada uji t (independent sample test) diperoleh hasil thitung=4,622 dan ttabel=2,032. Sehingga nila thitung>ttabel yaitu 4,622>2,032 maka Ho ditolak dan Ha diterima.
Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa media video untuk media pembelajaran bercerita pada anak kelompok B TK PKK Sokogrenjeng Kecamatan Kenduruan Tuban memiliki pengaruh yang signifikan.


Availability
#
My Library 00140-2018-PAUD
00140-2018-PAUD
Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
00140-2018-PAUD
Publisher
Tuban : Unirow., 2018
Collation
-
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Classification
NONE
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
-
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
-
Other version/related

No other version available

File Attachment
No Data
Comments

You must be logged in to post a comment

Senayan
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?