Laporan Penelitian Dosen

MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL ANGKA MELALUI MEDIA PUZZLE ANGKA PADA ANAK KELOMPOK BERMAIN PGRI BINA SISWA DAWUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018

---

ABSTRAKSI
Purwaningsih, Yuliati. 2018 : Meningkatkan Kemampuan Mengenal Angka
Melalui Puzzle Angka Pada Anak Kelompok
Bermain PGRI Bina Siswa Desa Dawung Tahun
Pelajaran 2017/2018.
Pembimbing : Dr. Yudi Supiyanto, M.Pd. M.M
Kata kunci : Mengenal Angka, Media Puzzle Angka.
Pada saat mengenalkan lambang bilangan kegiatan pembelajaran dilakukan
secara akademik yang sifatnya monoton serta belum memanfaatkan media atau
alat peraga yang menarik sehingga anak merasa bosan dan jenuh. Rumusan
masalah dalam penelitian ini adalah: bagaimanakah meningkatkan kemampuan
mengenal angka melalui media puzzle angka pada Kelompok Bermain PGRI Bina
Siswa Dawung?. Kemampuan mengenal angka merupakan bagian dari aspek
perkembangan kognitif anak. Melalui permainan, anak dapat mengembangkan
potensinya yang ada pada diri anak. Dalam bentuk permainan puzzle angka anak
akan bermain sambil belajar mengenal angka, mengurutkan dan membedakan
angka.
Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk untuk mendeskripsikan
kemampuan mengenal angka melalui media puzzle angka pada peserta didik
Kelompok Bermain PGRI Bina Siswa Dawung. Subyek Penelitian adalah peserta
didik Kelompok Bermain PGRI Bina Siswa Dawung Tahun Pelajaran 2017/2018
sebanyak 18 siswa.
Metodologi penelitian yang berisi teknik pengumpulan data menggunakan
metode observasi dan dokumentasi. Data dianalisis dengan analisis diskriptif
kualitatif. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang terdapat empat
langkah yang meliputi: rancangan, perencanaan, tindakan, observasi, refleksi.
Dari hasil kegiatan pembelajaran yang telah dilaksanakan selama dua siklus
secara deskriptif bahwa kondisi pada pra siklus kemampuan anak masih rendah
yaitu sebesar 28%, setelah menggunakan media balok pada siklus I kemampuan
mengenal angka anak meningkat dengan hasil ketuntasan sebesar 44% namun
hasil masih kategori kurang, setelah peneliti melanjutkan pada siklus II penilaian
kemampuan mengenal angka meningkat menjadi 88,8%. Hal ini membuktikan bahwa dengan media puzzle angka dapat meningkatkan kemampuan mengenal angka pada anak Kelompok Bermain PGRI Bina Siswa Dawung.

---

Availability

Detail Information

Series Title

-

Call Number

00128-2018-PAUD

Publisher

Tuban : Unirow., 2018

Collation

-

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

NONE

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment